宋京摯是早就知道答案了，對(duì)他們現(xiàn)在說(shuō)的也不感興趣了。

　　他和沈翊一起打量著這間教室。這里的山上掛著一些優(yōu)秀作品。

　　沈翊的目光就停留在了那幅畫上。上面的畫是一個(gè)仰視的視角，看著一個(gè)窗戶，那窗戶上面放著一盆花，開的正嬌艷。

　　畫畫的人很用心，那花畫的栩栩如生，就像活著的。

　　杜城他們這邊很快就確認(rèn)了這個(gè)骨頭就是他們要找的。

　　并且順利的把它裝起來(lái)帶回去做更詳細(xì)的比對(duì)了。

　　他們除了要對(duì)骨頭做比對(duì)，校園里面的調(diào)查也必不可少。

　　一個(gè)叫做瞿藍(lán)心的漂亮女老師，她有著一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，畫著精致的妝容。穿著針織毛衣的她很有氣質(zhì)。

　　宋京摯被她吸引，他喜歡漂亮的事物。接來(lái)的一切都由她帶領(lǐng)著他們查看跟學(xué)校有關(guān)的事。

　　“瞿老師，剛才的頭骨是之后都放在教室里面讓學(xué)生臨摹嗎？”

　　宋京摯對(duì)著瞿藍(lán)心問(wèn)道，他的聲音清朗，人也長(zhǎng)的好看，就像是領(lǐng)家弟弟。

　　瞿藍(lán)心對(duì)他很有好感，語(yǔ)氣溫柔的回答。

　　“嗯。這個(gè)頭骨，一直都是學(xué)生們臨摹學(xué)習(xí)的對(duì)象?！?/p>

　　“那我能看下這些學(xué)生的畫嘛？在學(xué)校找到的尸骨，頭骨被調(diào)換。

　　既然他們都在畫，我想看看能不能從畫里找到調(diào)換的視角?！?/p>

　　宋京摯提出了自己的要求。

　　瞿藍(lán)心也是學(xué)畫畫的當(dāng)然明白宋京摯的原因。

　　每個(gè)頭骨是不一樣的。只要看看那些畫。就能知道頭骨調(diào)換的確切時(shí)間了。

　　“你也學(xué)過(guò)畫畫？”

　　瞿藍(lán)心看向面前的好看男孩。

　　有一點(diǎn)疑惑，他居然知道這些細(xì)節(jié)。

　　“我沒學(xué)過(guò)，不過(guò)我們有沈老師，他可是非常專業(yè)的畫家。對(duì)比拿著學(xué)生的畫，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟?！?/p>

　　宋京摯還想得到沈翊的認(rèn)同，就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)他。結(jié)果回頭就發(fā)現(xiàn)身邊的人沒了。

　　沈翊此刻正停留在一個(gè)長(zhǎng)廊上，那里掛著一塊塊牌子，看起來(lái)像是知道展示區(qū)。

　　“瞿老師，那里是什么？”宋京摯停下腳步往回走。他的沈老師還在那里發(fā)呆，這得帶上。

　　“我們學(xué)畫畫的難免手癢，總喜歡在課桌上畫畫。所以每年都會(huì)換課桌。

　　那些被畫了的課桌，扔了也挺可惜，就留下來(lái)放在這里了，當(dāng)做一種回憶，也是一種參觀?！?/p>

　　瞿藍(lán)心非常有耐心的給宋京摯解釋，溫柔的聲音，漂亮的臉蛋，宋京摯很喜歡。

　　他們已經(jīng)走回來(lái)了，沈翊還在發(fā)呆，根本沒發(fā)現(xiàn)自己身邊的人走了又回來(lái)了。

　　“沈老師在看什么？”宋京摯出聲喊到，打斷沈翊的發(fā)呆，讓他回過(guò)神來(lái)。

　　“沒看什么。剛才說(shuō)到哪里了？”沈翊后知后覺的問(wèn)到。

　　宋京摯看著他不在狀態(tài)，把之前跟瞿藍(lán)心說(shuō)的事，又跟沈翊重復(fù)了一遍。

　　這個(gè)事是可以的，這樣可以加快幫助他們確定兇手是誰(shuí)?；蛘哒f(shuō)到底是誰(shuí)調(diào)換了頭骨。

　　瞿藍(lán)心也沒有讓他們失望。帶著他們?nèi)チ藢W(xué)校存放檔案的地方。這些年學(xué)生每堂課上面畫了的圖，都會(huì)收起來(lái)放在這里。

　　他們要的東西就在這里。