“孫煥斌，向琴琴準備面試”

孫煥斌好的

向琴琴好的

陳湜怎么樣姐姐們

陳湜緊張嗎

屈軼齡還是挺緊張的

屈軼齡尤其是劉老師坐在哪兒，莫名的壓迫感上來了

“法醫(yī)界的傳奇坐在哪兒任誰誰都會緊張”

屈軼齡對

之后幾個人就沒在說話了

屈軼齡小然

秦然嗯？

屈軼齡你也研究過分子遺傳學

秦然昂，對，之前在研一的時候研究過

屈軼齡我看你的簡歷表上寫了

秦然奧～

秦然我記得你還是以第一作者的身份發(fā)表了文章

屈軼齡對，很榮幸的一件事

之后的幾個人也分別進行了面試

‖第一輪面試結(jié)束‖

“周老師，劉老師請您過去商議一下”

周亦武好

——

劉良幫我拿拿主意

周亦武幫你拿拿主意

‖商討面試結(jié)果‖

周亦武這幾個學生都挺優(yōu)秀的

劉良徐梓童和陳湜這兩個是一對寶貝

劉良上來就給我講游戲

周亦武很善于發(fā)揮自己的優(yōu)點

劉良徐梓童這個人我覺得做法醫(yī)是比較恰當?shù)囊粋€人

周亦武非常穩(wěn)重老成，然后面面俱到

劉良屈軼齡她是比較全面的一個人

劉良劉朝瑜，張越迪這兩個人其實學校還是蠻優(yōu)秀的

劉良向琴琴，很努力的一個女孩

周亦武向琴琴我覺得我有點不同意見

周亦武她是這里面學歷最低的，自學能力我也沒看到

劉良這也是給年輕人一個努力的機會

劉良然后是秦然，我們都比較熟悉的人

周亦武對

劉良她學歷好，知識儲備量夠，有操作經(jīng)驗，我是肯定留她的

周亦武對，我同意，她眼神很堅定，我會看到秦明年輕時候的影子

劉良對，這個和小秦是比較像的

劉良我比較相信她

周亦武哎呀，該留誰呢

劉良對啊，該留誰，淘汰哪個都不太舍得

周亦武對，都很優(yōu)秀