這樣的事情當(dāng)然令我感到生氣

哪有學(xué)生不交作業(yè)的？！我雖然是個教美術(shù)的，但好歹也是個老師，這也太不尊重我了！

當(dāng)然，事情總是會有例外

有一名叫做曉玲的女孩引起了我的注意。整個班級，只有她一個人交我的作業(yè)，而且還很認(rèn)真。我能看出來，她有著相當(dāng)不錯的繪畫功底。因此，每次她交作業(yè)的時候我總是會給她認(rèn)真的批改，指出問題。

我們總是保持著信的聯(lián)系，她具體長什么樣，我也不知道，作業(yè)呢，都是由班長收上來的，信呢，也是我讓班長帶過去的。所以我到現(xiàn)在還不認(rèn)識那個叫曉玲的女孩。

不過，據(jù)班長跟我說，她是個可憐的女孩。本身患著肺病，經(jīng)常咳嗽，甚至?xí)瘸鲅ｋm然大家都知道她的病并不會傳染，但是大家還是對她冷漠。在班里她沒有一個朋友。

聽說，過幾個月就要手術(shù)了，手術(shù)的成功概率不是很高，如果手術(shù)失敗，就要離開了。

老師和同學(xué)們曾勸她休學(xué)，等病好了再來上學(xué)，可是她不愿意。我知道，這是她對世界的不舍，一旦手術(shù)失敗后，便要永遠(yuǎn)的離開。

我現(xiàn)在也才注意到，她交的作業(yè)，風(fēng)格大都黑暗壓抑，也許，這跟她心里，是有著很大的原因的。

我心里暗暗對這位女孩感到心疼，心疼她不幸的遭遇。

一次上課，我的視線一直被坐在角落里，一直咳嗽的女孩吸引著。我想那就是曉玲吧。她其實(shí)很漂亮，有種病態(tài)的美。

她仿佛也感覺到了什么，抬起頭，視線和我對上了，很快又不好意思，紅著臉低下頭。

課后，我把那個女孩叫到了辦公室。

“你就是曉玲了吧？”我問到

她沒有說話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我嘆了口氣，說出了我之前的內(nèi)心想法：我為她而感到傷心

她也跟我說了許多，這是我更加了解她的處境。

這臨走時，她加了我的微信和手機(jī)號，方便我們聊天。