喬僑不明白，周圍的小孩看起來(lái)一個(gè)個(gè)猴精猴精的，為什么偏偏不懂十以內(nèi)加減法，哦，這還是針對(duì)孫策和大喬的三年級(jí)，低年級(jí)的小朋友們需要掌握的是五以內(nèi)加減法。

喬僑覺(jué)得她已經(jīng)用盡體內(nèi)洪荒之力了，她不知道區(qū)區(qū)一個(gè)2+3，究竟有什么值得她講的知識(shí)點(diǎn)。

一開(kāi)始，她把2分解成1+1，把3分解成1+1+1再求和，但其中一個(gè)小朋友弱弱地舉起了手，

“喬僑...那個(gè)，1+1+1怎么求??？”

喬僑張大了嘴，不可置信地望著他。

卻發(fā)現(xiàn)，有更多的同學(xué)齊刷刷望向自己，眼神里充滿對(duì)知識(shí)的渴望，如同一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺，張著嘴等待食物投喂的小鵪鶉。

喬僑：心累。

喬僑后來(lái)從自家冰箱里拿出了三個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)橙子，生動(dòng)形象地展示什么是1+1，什么是1+1+1。

到最后，蘋(píng)果和橙子吃完了，算式還是沒(méi)學(xué)會(huì)。

喬僑已經(jīng)從最開(kāi)始的耐心講解，到后來(lái)的心焦氣躁，直到最后的徹底擺爛，心境經(jīng)歷了大起大落，她現(xiàn)在就只有一個(gè)想法：

把他們的腦袋掰開(kāi)，把一百以內(nèi)的加減法口訣塞進(jìn)他們的腦子，再嚴(yán)絲合縫地縫上，一絲都不要露，永遠(yuǎn)不能忘記！

于是，喬僑第一天的數(shù)學(xué)課堂，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

啊，還是有的，倒搭了五個(gè)水果。

但是同學(xué)們還是非常滿意的，不知道是不是因?yàn)橛兴裕麄儧Q定考試前這一周，天天來(lái)吃...呃不，來(lái)補(bǔ)習(xí)。

喬僑：我真的會(huì)謝。

孫尚香臨走的時(shí)候，送給喬僑一包水果糖，一包薄荷糖，

“我知道你今天嗓子肯定會(huì)冒煙，這是我來(lái)的時(shí)候特意給你買的，本來(lái)想給你，但我沒(méi)想到來(lái)的同學(xué)這么多?！?/p>

喬僑扁扁嘴跟阿香貼貼，關(guān)鍵時(shí)候還是朋友靠譜！

而且這么多學(xué)生里，只有阿香能夠完全理解3+2，還能舉一反三，知道2+3跟3+2是一樣的！

朋友如此，夫復(fù)何求啊。

于是，蝗蟲(chóng)大軍每日晚上準(zhǔn)時(shí)5點(diǎn)來(lái)，7點(diǎn)走，訓(xùn)練有素，浩浩蕩蕩。

喬僑覺(jué)得，看起來(lái)緊張嚴(yán)肅的考試周，實(shí)際上以吃吃喝喝的形式度過(guò)了。

呵，虧得自己之前還覺(jué)得有些心虛，看了一頁(yè)成語(yǔ)書(shū)。

......

期末考試成績(jī)榜發(fā)出來(lái)了，就張貼在學(xué)校的墻上，孫尚香以總成績(jī)196的高分占據(jù)班級(jí)第一，也是整個(gè)年級(jí)第一。

不愧是阿香，喬僑驕傲極了。

看到了孫尚香的成績(jī)，喬僑開(kāi)始找自己的成績(jī)......為什么沒(méi)找到？

喬僑不死心地在年級(jí)紅榜里又找了一遍，還是，沒(méi)有？！

難不成......自己沒(méi)上榜嗎？

不能吧。

紅榜最末，年級(jí)第一百名的成績(jī)是，168分。

喬僑連忙跑回教室，班級(jí)的學(xué)生成績(jī)名冊(cè)在講臺(tái)上放著，她打開(kāi)名冊(cè)，匆匆瀏覽著自己的名字，第一頁(yè)是數(shù)學(xué)，喬僑：100分。

情理之中。

第二頁(yè)語(yǔ)文。

喬僑咽了口唾沫，手指在表格的名字列劃著，她看到了孫尚香，98分；陸遜，99分；袁紹，87分；喬僑——

67分！

晴、天、霹、靂！

偶的神??！

與第一百名只差一分。

銅時(shí)空的尖子生喬僑，在銀時(shí)空江東附小一年級(jí)的第一次期末考試中，名落孫山。

作者我怎么覺(jué)得，我更新的速度比不過(guò)你們點(diǎn)贊收藏送花花的速度了呢？（哭哭）你們真的太棒了