馬嘉祺:蓄謀已久的愛意 89. /木子恦
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劉耀文“你看我疊的......”
“劉耀文剛想拿起來給宋亞軒顯擺顯擺?!?/p>
“結果劉耀文一抬頭正好和自己的英語老師的眼睛對視。”
“劉耀文默默無聞的把手里的愛心藏起來,尷尬的喊了聲老師?!?/p>
劉耀文“老師。”
龍?zhí)?/a>“(英語老師):你這疊的可以呀?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):這小愛心板板正正的,這可比我疊的好多了?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):你不去學幼兒教育,真的是耽誤你了?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):這一手的才藝,真的是白白浪費了?!?/p>
“劉耀文在一旁尷尬的撓了撓頭。”
“而坐在自己身旁的宋亞軒,感覺已經笑到不能自我了。”
“馬上感覺宋亞軒已經要暈過去?!?/p>
劉耀文“老.....老師您繼續(xù)講,我這次肯定認真聽?!?/p>
“英語老師也沒有沒收他疊的小愛心,只是警告劉耀文說?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):下次再讓我看到你疊小愛心,我可真的是不留情面啦?!?/p>
劉耀文“行行行?!?/p>
劉耀文“保證不會在您的課上疊了。”
“旁邊馬嘉祺接著話。”
馬嘉祺“下次在語文老師的課上繼續(xù)疊小愛心?!?/p>
“此番話一出 ,瞬間引發(fā)哄笑?!?/p>
“英語老師也知道,劉耀文疊的這個小愛心是送給誰的?!?/p>
“看在兩個人成績還不錯的份上。”
“都是睜一只眼閉一只眼的?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):好了?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):我們來繼續(xù)講,剛剛講到哪里了?!?/p>
龍?zhí)?/a>“(英語老師):這個單詞的用法......”
“等英語老師走后,劉耀文碰了碰宋亞軒的胳膊肘?!?/p>
劉耀文“老師來了你怎么也不提醒我呀?!?/p>
“宋亞軒小聲地回應到?!?/p>
宋亞軒“你可別誣陷我?!?/p>
宋亞軒“我這次可真的提醒你了?!?/p>
宋亞軒“明明是你自己不注意的。”
劉耀文“真的嗎?”
劉耀文“我怎么沒有發(fā)覺到?!?/p>
宋亞軒“是你自己疊愛心疊的太入迷了吧。”
宋亞軒“這次我可是真的提醒你了。”
宋亞軒“不信的話你看上一章節(jié)?!?/p>
劉耀文“不過英語老師怎么這么快就發(fā)現(xiàn)我了呀?!?/p>
宋亞軒“不是。”
宋亞軒“你一直在低著頭 ,不發(fā)現(xiàn)你才怪呢?!?/p>
劉耀文“那下次我抬著頭疊?!?/p>
劉耀文“我還沒疊玩呢?!?/p>
“宋亞軒一臉的無語?!?/p>
“難道這就是談戀愛中的男生嘛?”
“還是只有劉耀文是這個樣子的呀。”
“純純的戀愛腦,就在自己的身邊?!?/p>
宋亞軒“沒事兒,下節(jié)課繼續(xù)疊?!?/p>
宋亞軒“下節(jié)課是語文課。”
宋亞軒“聽他們說有可能是做試卷?!?/p>
宋亞軒“那你就有機會了。”
劉耀文“行?!?/p>
“一聽到下節(jié)課是做卷子,劉耀文立馬來了興致。”
劉耀文“那到時候你把語文卷子給我抄一下?!?/p>
宋亞軒“沒問題。”
劉耀文“好兄弟。”
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