李夕可老師拍了拍桌子:“好了，不要笑了，你們自己也是半斤配八兩，誰也好不到哪去。這十五個(gè)同學(xué)給我反醒一下，作文重寫，另外大家可以看看由爭同學(xué)寫的作文，學(xué)習(xí)一下她的方法。”下課鈴?fù)蝗豁懥?，李夕可讓班長李爍把作文發(fā)下去，李夕可又隨意說了句：“同學(xué)們下課?！北阕叱隽私淌?。

　　由爭看見前桌兩位正趴在一起悄悄密謀著。楊子告小聲說:“孔金櫟，一會兒肯定還有12個(gè)同學(xué)加上由爭同桌老秦要搶由爭的作文本，咱要先下手為強(qiáng)?！薄昂茫龝耗闳?，我先攔住老秦”楊子告擺了個(gè)0K的手勢，孔金櫟繞到由爭的同桌秦浩身后，楊子告就立馬轉(zhuǎn)過身對著由爭。

　　由爭沒聽到前桌兩位的談話，只是看了看同桌秦浩，秦浩扭過頭，眼睛里閃著異樣的光茫，看著由爭，緩緩開口道：“同桌，借我看一下你的作文?！闭f著便伸過來手拿。

　　但視線里突然出現(xiàn)一只手比秦浩還快地?fù)屪吡俗魑?，還留下一句:“快！老孔，攔住老秦！”秦浩剛反應(yīng)過來就被身后的孔金櫟撈住了，怎么也掙不開，開始囗吐芬芳句:“我丟，你們弄啥子嘞？孔鼻子你特么快放開我?！?/p>

　　眼看快要上課了，秦浩都快崩潰了，連尊嚴(yán)都不要了，“哥，爺，大爺，孔爸爸，我求你們了，別攔俺啦，咱三個(gè)一起看，既省時(shí)間，又省人力，您說是不是？”“那好，楊子告，別跟他鬧了，我們一起看”孔金櫟朝楊子告說。

　　這時(shí)的作文本現(xiàn)在又扔到了由爭桌子上面了，由爭正被這操作驚得目瞪口呆突然有人站在由爭的桌前，正是當(dāng)初和由爭傳紙條達(dá)成友誼的崔靈兮，只見她說:“由爭，你可以把作文本借我看看嗎？”“可以??！”由爭又揮揮手，崔靈兮禮貌地說了句：“謝謝你啦！”開始看起由爭的作文，正準(zhǔn)備去看作文的三人，扭頭就看見正在看作文的崔靈兮。

　　三人皆是一愣，接著一人說:“操，崔大姐怎么來截胡了?！拔疫€等著作文呢，崔嬸讓一邊去?！薄！班牛筷P(guān)你什么事？再瞎嗶嗶一句試試”說著，崔靈兮還伸了伸拳頭，三男生也是繼續(xù)說笑，只不過是三人說，也沒打擾崔靈兮。

　　由爭心里疑惑:“學(xué)校不應(yīng)該是友好相處的嗎？而且那三男生為什么有些害怕崔靈兮的樣子？那三個(gè)男生為什么又是叫崔大姐又是叫崔嬸的？”由爭只問了她前兩個(gè)問題，因?yàn)榈谌齻€(gè)看起來就讓崔靈兮生氣，當(dāng)然不必問“這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)梗，一口一句臥糟，臟話已經(jīng)習(xí)慣了，只要不被老師聽到就不影響，而且我打架從不落單，都是帶我的閨蜜們一起合伙揍，就是這樣?！贝揿`兮答道。

　　這樣簡單粗暴的回答方式讓由爭稍微震驚，于是第二節(jié)下課，由爭就找了同桌秦浩悄悄問了心中第三個(gè)問題，秦浩湊近神神秘秘地說:“在你還沒來這兒的時(shí)候，這里有一個(gè)關(guān)系榜，也叫親戚榜?！?/p>