時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，下課的鐘聲已然敲響，而下一堂課的腳步也已悄然臨近。課堂上，老師神色略顯疑慮，似乎在思考著什么？

于司逸“同學(xué)們都安靜，接下來我們選一下班干部，由姍姍同學(xué)擔(dān)任我們班班長，顧澤林是學(xué)習(xí)委員，蔣明軒是體育委員，以后同學(xué)們有生活方面的事找姍姍，有關(guān)于學(xué)習(xí)就找顧澤林，體育就交給蔣明軒負責(zé)，你可以教同學(xué)們一些基本的防身之術(shù)，保護同學(xué)們的人身安全，有不懂的地方可以隨時來找我，今天課就到這里，同學(xué)們下課?！?/p>

同學(xué)們“老師辛苦了！”

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，一周的時光已悄然流逝。姍姍心中一直鐘愛的英俊才子、博學(xué)多才的學(xué)霸，決定在今日向心儀的她表達愛意。于是，在上語文課的那一刻，她小心翼翼地將珍藏已久的手寫信遞給了鄰座的學(xué)霸顧澤林。然而，令人意想不到的是，顧澤林在閱讀完信后，竟直接將信件交予了班主任老師。老師在閱覽后，神情驟變，瞬間拍案而起，憤怒地咆哮著……

于司逸“姍姍同學(xué)，下課后來趟我辦公室?！?/p>

姍姍心中充滿了忐忑與不安，她怯生生地瞥了顧澤林一眼，隨后在課后鼓起勇氣走進了老師的辦公室。在她顫抖的聲音中，仿佛帶著一絲祈求：

姍姍“于老師您找我？”

于司逸“知道我今天找你過來什么事嗎？”

姍姍低垂著螓首，默然無語，此時，老師從抽屜中取出那封姍姍寫給顧澤林的信，緩緩地說：

于司逸“這是你單大小姐親筆所寫，里面的內(nèi)容你現(xiàn)在給我念出來，老師也想聽聽多么完美的一封告白信，背后一定花了你不少心思吧？祖宗??！你可是我親自選拔的班長，我們的?；訉W(xué)神就是起這樣的帶頭作用，現(xiàn)在都火燒眉毛了眼看快要高考了，你居然還有心思在這緊要關(guān)頭談情說愛，滿腦子里裝的都是些風(fēng)花雪月，想要考上理想的大學(xué)談何容易？您這心可真夠大的呀！盡快打電話讓你家長來趟學(xué)校，我要親自跟你家長溝通，身為高三一班的班長就是這么表現(xiàn)的，你這是對你自己還有父母，信任你的老師，還有全班同學(xué)極大的不負責(zé)任?！?/p>

姍姍“于老師對不起，從小我在父母眼里就特別不受待見，他們總覺得我是個女孩，將來肯定不會有出息的，所以她們從來都沒有關(guān)注過我的生活，總是在找各種理由推辭，把我扔給保姆阿姨照顧，這么多年我已經(jīng)習(xí)慣了沒有父母陪伴的生活，所以我知道您是為我好，但我求您一定要替我保密，否則我這一輩子都會抬不起頭得?！?/p>

于老師心中涌起一股柔情，輕輕地撫去了姍姍臉上的淚珠，然后緊緊地將她擁入懷中，低聲呢喃：

于司逸“好吧！我可以在給你一次機會，答應(yīng)你此事不在追究，不過你千萬不可以因此放棄你的理想，記住老師的忠告你會受益終生，從此以后不允許你在動這種心思，只許把心思放在學(xué)習(xí)上好嗎？老師相信你一定可以做到的，加油！”

姍姍“謝謝您能再給我一次機會，我一定不會讓您失望的?！?/p>

于司逸“放學(xué)前記得寫份檢討交到我這里?！?/p>

在那一番話語落地之后，她輕盈地回到了教室。眾人皆以異樣的目光注視著她，而她則用略帶抱怨的神情，狠狠地瞪了顧澤林一眼。顧澤林感受到那異常尷尬的氛圍，于是隨意尋了個話題，對姍姍說道：

顧澤林“要不我們一起復(fù)習(xí)功課吧！”

姍姍“不需要了，我謝謝你啊！”

在話語落下的那一刻，心中涌起一股難以言喻的惆悵，隨之而去的，是那無盡的無奈。于是，我收起了那些復(fù)雜的情感，帶著一絲哀愁，開始默默地投入到知識的海洋中，追尋那永恒的真理。