就在這時光荏苒的瞬間，同學(xué)們口中的校園霸主——蔣銘軒，如狂風(fēng)驟雨般闖入教室。全班同學(xué)皆為之瞠目結(jié)舌，他的憤怒如同熊熊烈火，直指老師。

蔣明軒“哪里來的毛頭小子，你居然站講臺上這是在給我示威嗎？新來的你拽什么？”

在這個充滿活力的校園里，有一位勇敢無畏的少年，他的膽識甚至讓威嚴(yán)的校長也選擇了寬容與諒解。然而，美麗的姍姍女士卻無法視而不見，她站起身來，用她那悅耳的聲音，為這個充滿激情的時代注入了更多的活力與希望。

姍姍“好你個蔣明軒，你居然目無師長，你爸媽沒有教過你要以禮待人嗎？你眼里還有沒有把別人當(dāng)回事呀？我勸你最好想清楚了再說?！?/p>

在面對心儀女神的教誨時，縱使姍姍如何挑剔，蔣明軒公子皆能泰然處之，不置一詞。然而，若旁人亦如此指責(zé)于他，或許他會奮起反擊，誓要將對方擊敗。蔣明軒公子如是言：

蔣明軒“姍姍，你就仗著我喜歡你在我面前為所欲為，不過我喜歡?！?/p>

姍姍“你…真是無語，懶得跟你計較?！?/p>

于司逸“我們班怎會有如此大逆不道的學(xué)生，這位同學(xué)，你最好知道你這是在和誰講話，不然我怕你會后悔?！?/p>

蔣明軒“我才不怕呢，比我還小誰會信？這年頭阿貓阿狗都敢自稱老師，我怕你擔(dān)當(dāng)不起這份職責(zé)。”

那位儒雅的教師帶著一股浩然正氣，緩緩地走向那惡名昭彰的校霸所在之地，他神色莊重，語氣堅定。

于司逸“蔣銘軒同學(xué)是吧？作為你的師長，我可以容忍你剛才對我的無禮行為，還有我能否擔(dān)的起你的老師，你說了可不算，你只要清楚一點，我不管你以前怎樣，從今以后我的課不許缺席，見了老師主動問好，聽明白了嗎？”

在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，校霸的拳頭仿佛如閃電般迅速地伸向了老師。然而，老師卻如同疾風(fēng)驟雨中的磐石一般，瞬間反應(yīng)，精準(zhǔn)地抓住了那試圖擊向自己的拳頭，并將其擰了一圈。

于司逸“就憑你，自己幾斤幾兩心里沒點數(shù)嗎？跟我斗你還太嫩了，做我徒弟都不夠資格的，蔣明軒同學(xué)上課缺席，辱罵毆打老師，這個罪名如果我就這樣把你交給學(xué)校，你猜下場會有多慘？”

校園里的霸主，因突如其來的恐懼而冒出了密密麻麻的冷汗，他努力保持著鎮(zhèn)定，以優(yōu)雅的姿態(tài)說道：

蔣明軒“你到底想怎么樣？”

于司逸“我不管你是什么身份和背景，但進(jìn)了我的教室就是我的學(xué)生，必須服從管教，你猜的沒錯，處置一位毫不起眼的你對我沒有任何好處，我想跟你做個交易，如果你以后服從管教，跟其他學(xué)生一樣好好聽講，我就放了你，對于你剛才的種種行為從此既往不咎，你覺得如何呢？”

蔣明軒“對不起老師，我以后一定好好聽講，不會讓您失望的，對于我剛才不成熟的行為我深感抱歉，非常感謝您大人不記小人過，給我一次重新改過自信的機會?！?/p>

于司逸“感謝道歉的話就免了，如果真的有心就留著寫份不少于2000字的檢討吧！放學(xué)之前交到我辦公室?！?/p>

同學(xué)們都特別崇拜這位文武雙全的年輕老師，同學(xué)們都問：

同學(xué)們“老師請問你有女朋友或者是喜歡什么樣的女生？”

于司逸“目前是單身，不過心已有所屬，只是她還不知道我喜歡她而已?！?/p>

同學(xué)們“暗戀這種事我以為只有我們才會，原來于老師也玩這個呀！”

于司逸“好了同學(xué)們，高考在即，你們現(xiàn)在主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)，一個個的腦子里裝的都是墨水還是八卦，等成績下來就知道了，接下來老師會帶領(lǐng)大家去了解我們中國的文學(xué)常識，以及悠悠五千年的文化傳承，見識那些曾經(jīng)在歷史中叱咤的風(fēng)云人物，無論是詩仙李白，還是詩圣杜甫，或是詩魔白居易等，讓我們一起走進(jìn)課堂去解刨這其中的精髓…”

時光荏苒，漫長的課堂時光在不經(jīng)意間如詩般落下了帷幕。