徐念念也注意到了有人在看著他，當(dāng)她抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)是沈耀在看她，她便回了一個(gè)微笑。

沈耀見(jiàn)自己看人家被當(dāng)事人看見(jiàn)了，尤其是當(dāng)事人還對(duì)著自己笑，沈耀的心好像快了起來(lái)。

因?yàn)樽蛱煊心敲炊嗳诉`反校規(guī)了，所以今天大課間中，老師們想要拎出一個(gè)以示警告，所以拎的便是龍海喬布斯——李燃。

因?yàn)樗傅氖亲顕?yán)重的一個(gè)。

在講臺(tái)后面的等待室中總共有這四個(gè)人。

分別是徐念念，沈耀，李燃和他的一個(gè)朋友。

“好巧啊，緊張嗎？沈同學(xué)？”

見(jiàn)沈耀不回答自己，徐念念也不苦惱，從口袋里掏出一顆糖過(guò)來(lái)。

“要糖嗎？”

還沒(méi)知道，沈耀要不要，徐念念直接塞在了沈耀的手里。

“拜拜，我要上臺(tái)了，等會(huì)見(jiàn)?！?/p>

見(jiàn)所有年級(jí)的同學(xué)和老師都到了，徐念念只能往著外面走去。

“各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我很榮幸代表全體同學(xué)，站在這里發(fā)言。”

“盡管我們身上穿著不同的校服，但是我們的心，去直指同一個(gè)方向——鳴龍實(shí)驗(yàn)?！?/p>

“藍(lán)天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚(yáng)帆起航，平原講等待我們信馬由韁。我們今天，斗志昂揚(yáng)的站在這里，少不了老師，辛勤的培養(yǎng)。同學(xué)熱心的幫助。家人親戚的關(guān)心。”

“現(xiàn)在的成績(jī)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的我們將更加優(yōu)秀?！?/p>

話(huà)畢，臺(tái)下迎來(lái)了掌聲。

接著便是老師說(shuō)了。

“我們才看到成績(jī)的同時(shí)，也要清楚的認(rèn)識(shí)到，我們有部分的同學(xué)身上存在著諸多的問(wèn)題與不足?！?/p>

“下面，請(qǐng)嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，上臺(tái)做公開(kāi)檢討?！?/p>

講到這，也就是說(shuō)李燃要去臺(tái)上了。

李燃剛出來(lái)，便引的下面許多人的呼喊聲。

只見(jiàn)李燃從口袋里拿出一張紙，可紙上根本沒(méi)有多少字，就是把那兩個(gè)檢討的字除去的話(huà)，那就可真是一張空白的紙了。

李燃開(kāi)始檢討了，不過(guò)這檢討內(nèi)容好熟悉啊。

“藍(lán)天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚(yáng)帆起航，平原講等待我們信馬由韁。我們今天，斗志昂揚(yáng)的站在這里，少不了老師，辛勤的培養(yǎng)。同學(xué)熱心的幫助。今天的成績(jī)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的我們……”

還沒(méi)等李燃說(shuō)完，便被一旁的老師搶下說(shuō)。

“未來(lái)的你們，更是要遵守校紀(jì)校規(guī)。即便做不到鳴龍以你為榮，起碼做到不以你為恥?！?/p>

“下面讓我們歡迎，優(yōu)秀學(xué)生代表，本次摸底考年級(jí)第一名。本屆鳴英之星的獲獎(jiǎng)?wù)?，高三二班——沈耀同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?/p>

接著沈耀上臺(tái)后，老師們就將他的獎(jiǎng)項(xiàng)給了他。拍了照。

“嗨？”站在臺(tái)上的徐念念用手對(duì)著沈耀打個(gè)招呼，并示以微笑。

“緊張嗎？”

神耀這次雖然又沒(méi)回答，但是徐念念能從行動(dòng)看出來(lái)。

而李燃和另一個(gè)同學(xué)要走，可是卻被老師給攔了下來(lái)，叫他們會(huì)自己的班級(jí)。

“今天的開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。高一，高二的同學(xué)可以先解散，高三年級(jí)的同學(xué)留步一下?！?/p>