為了體現(xiàn)對(duì)安小蘇改變的重視,李老師讓安小蘇留下,上課和她一起走進(jìn)教室。
同學(xué)們看到安小蘇跟著班主任一起回來,又開始竊竊私語。
“這是什么情況?”
“安小蘇怎么變化這么大?”
“是要宣布什么事情?”
嚴(yán)浩翔依然懶散地?fù)沃X袋,假裝隨意地掃了一眼講臺(tái)上的安小蘇。
結(jié)果和安小蘇對(duì)視了。
安小蘇微微瞇起眼睛,朝嚴(yán)浩翔充滿善意地笑了一下。
嚴(yán)浩翔別扭地移開視線。
打工人系統(tǒng)【好感增加1%,目前好感度-19%】
萬能龍?zhí)?/a>安小蘇,你現(xiàn)在就坐回你原來的位置上吧。
萬能龍?zhí)?/a>一定要好好學(xué)習(xí)啊。
安小蘇好的老師。
李老師的聲音不大不小,剛好能讓全班聽見他們?cè)陂T口的對(duì)話。
“她要坐回校草身邊了?”
“她真的改邪歸正了嗎?”
“不會(huì)是又塞錢了吧?”
“校草會(huì)讓安小蘇坐在他旁邊嗎?”
“你們忘了她以前是怎么騷擾嚴(yán)浩翔了嗎?”
萬能龍?zhí)?/a>咳咳,大家不要議論了,同學(xué)之間要友愛,互相幫助,共同進(jìn)步。
李老師聽到了學(xué)生們的議論,出言制止。
#萬能龍?zhí)?/a>老師,安小蘇為什么要坐回原來的位置上?
有個(gè)女生站了起來,鼓起勇氣問了大家都不敢問的問題。
安小蘇對(duì)嚴(yán)浩翔的心思所有人都心知肚明,之前怎么糾纏嚴(yán)浩翔的,大家也都看在眼里,不少班級(jí)里的女生都被安小蘇堵在廁所威脅過。
把他們調(diào)開一定程度上滅了安小蘇的囂張氣焰,不再針對(duì)接近嚴(yán)浩翔的女生了,現(xiàn)在又讓安小蘇坐回去,實(shí)在是讓大部分同學(xué)們理解不了。
嚴(yán)浩翔也不理解,聽到班主任的話后,不悅地蹙起了眉,左手手指有規(guī)律地敲擊著桌面,惹得周圍的同學(xué)紛紛側(cè)目。
萬能龍?zhí)?/a>大家難道沒有看到安小蘇同學(xué)的改變嗎?安小蘇同學(xué)向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,保證接下來會(huì)努力學(xué)習(xí),為什么不可以坐回自己的位置?
萬能龍?zhí)?/a>還是說,大家認(rèn)為應(yīng)該排擠孤立犯了錯(cuò)誤的同學(xué),不給她改正的機(jī)會(huì)?
李老師嚴(yán)肅地掃視了一下坐在底下的每一個(gè)人,最后視線落在提問的女生身上。
女生張嘴還想說點(diǎn)什么,但被身邊的同伴拉著坐了下來。
嚴(yán)浩翔聽到李老師的話,側(cè)頭看向正在往座位上搬書的安小蘇,思考了幾秒,還是站了起來,幫安小蘇一起搬。
安小蘇謝謝你,嚴(yán)浩翔。
安小蘇我以后,不會(huì)像以前那樣纏著你了。
嚴(yán)浩翔嗯。
嚴(yán)浩翔點(diǎn)點(diǎn)頭,手上動(dòng)作不停。
打工人系統(tǒng)【好感增加5%,目前好感度-14%】
安小蘇【果然真誠是永遠(yuǎn)的必殺技?!?/p>
在嚴(yán)浩翔的幫助下,安小蘇很快收拾好了東西,坐下開始上課。
周圍的同學(xué)看了一會(huì)兒,也沒見嚴(yán)浩翔像以前那樣直接把安小蘇的東西扔出去,自覺無趣,紛紛把頭轉(zhuǎn)了回去。
嚴(yán)浩翔等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)安小蘇真的不再說話了,又覺得自己之前不太禮貌,斟酌再三,開口。
嚴(yán)浩翔你不丑還挺好看的。
安小蘇
她是想懟回去的,但是想到要攻略嚴(yán)浩翔,而現(xiàn)在嚴(yán)浩翔對(duì)她的好感度還是負(fù)數(shù),于是忍了下來。
安小蘇謝謝。
打工人系統(tǒng)【好感增加3%,目前好感度-11%】
安小蘇