或許是因為基本見不到父母，便對身邊唯一的親人十分依賴。

　　李鯉從乖巧活潑的小男孩身上看到了些許自己幼時的影子，油然而生一股庇佑之情。

　　飯后陪著丁霖做作業(yè)，跟小家伙學(xué)了握筆的正確姿勢，便一起練起字來。

　　翻看過小家伙兒的書，發(fā)覺跟以前的蒙學(xué)相比，似乎更有趣也更勾人。

　　李鯉若有所思。

李鯉或許跟小家伙一起學(xué)習(xí)，反而能更快地認識這個新奇的世界。

丁溪“你把手機戒了?。俊?/p>

　　丁溪握著手機咯咯咯地笑，頭都不抬一下。

丁溪“不過這樣也好，有我一個玩手機的就夠了，還是要給小跟屁蟲做做榜樣，家里還是要有點學(xué)習(xí)氛圍的！”

　　丁霖做完作業(yè)，鼓著一張包子臉撲到丁溪身上。

丁霖“你還好意思說呢，天天就只知道玩手機，老師說了，只玩手機不學(xué)習(xí)是不會變聰明的！”

丁溪“別鬧，姐在忙事業(yè)呢！”

　　丁溪把小跟屁蟲叉開，向李鯉求助。

丁溪“你要是閑，就趕緊陪他看繪本去呀！”

　　雖不明白，卻被小家伙牽了手往樓上帶。

丁霖“學(xué)如逆水行舟，不進則退！我跟李鯉姐姐去變聰明，你自己等著變成大笨蛋吧！”

　　哈哈哈地笑著，李鯉被小家伙帶到了書房。

　　入目兩面書墻，琳瑯書目裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　明亮的天光把書房照得通透，窗外盈然綠意映著白墻，窗戶兩側(cè)掛著字畫。

　　寬大平整的木桌配上兩把莊重大方的木椅，矮幾配著幾個古拙木樁，更有草木裝點，多了絲恬淡雅致。

　　很有點書卷氣息，才進來便被這種氣息包裹。

　　李鯉的目光登時就被字畫吸引，有些他鄉(xiāng)遇故知的驚喜。

李鯉“還有書畫?！?/p>

丁霖“嗯嗯，用毛筆寫的哦?！?/p>

　　小家伙在矮幾邊坐下，給自己翻出繪本，對李鯉發(fā)出邀請。

丁霖“我們來學(xué)習(xí)吧！”

　　終于遇到自己熟悉的事物，李鯉難忍心中悸動，流連在書畫前，伸手觸摸墨跡，鼻翼傳來淡淡墨汁香氣，胸腔便被一種莫名的情愫盈滿。

丁霖“唉！”

　　小家伙故作深沉地嘆了一口氣。

丁霖“可惜這個家里是老姐說了算，不然我就把它送給你啦！”

　　李鯉哭笑不得，小家伙說起話來面部表情豐富得很，配上稚嫩不清的方言，很容易就能弄明白他的意思。

　　可惜小家伙會錯了意。

　　她搖了搖頭，盡量簡潔地道。

李鯉“我不要。”

　　在小家伙不解的目光注視下，李鯉道。

李鯉“我想寫?！?/p>

丁霖“噢！這簡單！”

　　小家伙打開立柜，從中翻出筆墨紙硯和毛氈。

丁霖“可惜我現(xiàn)在還不能寫，老姐要等我再大些才會送我去學(xué)寫毛筆字?！?/p>

　　若是平時的李鯉，定又要驚詫小家伙兒的嘴沒個把手，問一答十，又是個話嘮，說不定遇上壞人被人隨意兩三句勾引就把家底給倒了個干凈。

　　可此刻李鯉眼里卻只有那熟宣湖筆，也唯有這事物，是她到這個世界后所見的唯四自己認識的東西。

　　自己恍若被世界遺忘的感覺，被沖淡了一點。