其他老師那你有沒有想過，從幼兒園直接跳到初中，中間你會失去很多東西。

舒涵毫不猶豫說

舒涵（地球樣子）想過，我不后悔做出這個(gè)選擇。

舒涵輕柔地握住柏雪睛的手，仿佛這一刻的時(shí)光被定格在了永恒。兩人的友誼在這份溫暖的牽手中得到了升華，成為了一段值得銘記的美好回憶。

午后的陽光太陽漸漸的出來，午后的陽光多么溫暖，它掛在天空中普照著大地，它很刺眼卻很溫曖。

教室里，凳子圍成一個(gè)大圈，讓小朋友們坐在一起，黃老師站在小朋友們的中間。

黃老師柏雪睛和舒涵同學(xué)坐下來

柏雪晴我們也參與嗎？

黃老師對啊

黃老師小朋友，我們開始玩游戲

黃老師玩擊鼓傳卡片

黃老師游戲開始后，老師擊鼓，鼓聲響起小朋友們要快速傳動手中的卡片，一次只能傳給一個(gè)人，必須傳到手里才能往下個(gè)人傳。

黃老師鼓聲停止，卡片就要停止傳動，卡片停在誰的手中，誰就要上臺表現(xiàn)一個(gè)節(jié)目。

黃老師小朋友們，聽明白了嗎？

小朋友聽明白了，老師！

在這個(gè)游戲中，孩子們的笑聲、歡呼聲此起彼伏，整個(gè)教室都被他們的快樂所感染。

他們爭先恐后地想要把卡片傳給自己的朋友，同時(shí)也不忘給身邊的人帶來歡樂。

每當(dāng)有人接到卡片時(shí)，他們都會激動地站起來，用最真摯的笑容向大家展示自己的才藝。有的孩子唱歌，有的孩子跳舞，還有的孩子表演小品，各種節(jié)目琳瑯滿目，讓人目不暇接。

在這個(gè)充滿歡樂的氛圍中，孩子們仿佛忘記了一切煩惱，全身心地投入到游戲中。

在這個(gè)過程中，黃老師察覺到舒涵和同齡人的不同。

舒涵的成熟和沉穩(wěn)超出了她年齡該有的程度，這讓她在與孩子們互動時(shí)顯得有些格格不入。

黃老師叫來心理老師觀察舒涵。

游戲總有結(jié)束的時(shí)候。當(dāng)鼓聲停止的那一刻，舒涵手里拿著卡片，走上臺。

舒涵（地球樣子）我表演一首歌曲

舒涵（地球樣子）《大夢想家》

舒涵（地球樣子）一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗

舒涵（地球樣子）一次一次想穿梭舊時(shí)光

舒涵（地球樣子）雨再大也總要回家

舒涵（地球樣子）被淋濕的鞋曬干再出發(fā)

舒涵（地球樣子）輕松的步伐被泥土沖刷

舒涵（地球樣子）力量無限放大

舒涵（地球樣子）我們被小事打擾

舒涵（地球樣子）為心事煩惱骨骼和時(shí)間賽跑

舒涵（地球樣子）未來的最佳男主角

舒涵（地球樣子）準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好

舒涵（地球樣子）帶著光跟我飛翔

舒涵（地球樣子）感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方

舒涵（地球樣子）一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗

舒涵（地球樣子）一次一次想穿梭舊時(shí)光

舒涵（地球樣子）插上竹蜻蜓張開了翅膀

舒涵（地球樣子）飛到任何想要去的地方

舒涵（地球樣子）一個(gè)一個(gè)夢寫在日記上

舒涵（地球樣子）一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)

舒涵（地球樣子）只要你敢想就算

舒涵（地球樣子）沒達(dá)到理想至少有回憶珍藏

舒涵（地球樣子）我們慢慢地生長

舒涵（地球樣子）從小的愿望到大的夢想起航

舒涵（地球樣子）堅(jiān)持是生命的永恒

舒涵（地球樣子）跳動的心跳

舒涵（地球樣子）帶著光 跟我飛翔

舒涵（地球樣子）感受風(fēng)的速度在耳邊

舒涵（地球樣子）呼嘯遠(yuǎn)方