作者我來(lái)了

接上一句話

王芷若（王老師）好了楊楚怡已經(jīng)和劉果寶坐在一起

王芷若（王老師）那咱們先開(kāi)始上課吧

萬(wàn)能所有的同學(xué)：好

轉(zhuǎn)六年級(jí)

李老師，怡涵好久不見(jiàn)，同學(xué)們

萬(wàn)能同學(xué)們:好久不見(jiàn)，老師

李老師，怡涵我們開(kāi)始來(lái)上課

萬(wàn)能好

李老師，怡涵因?yàn)樯蠈W(xué)期是五年級(jí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了你們馬上這一年過(guò)去就要上初中，因?yàn)楝F(xiàn)在課程很簡(jiǎn)單所以今天，我們先不學(xué)新課我們先把五年級(jí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，因?yàn)榻裉煜挛缬邪鄷?huì)，我們?cè)诎鄷?huì)里檢查上學(xué)期的作業(yè)，我希望同學(xué)們這學(xué)期能認(rèn)真學(xué)因?yàn)槟銈兿氤踔泻托W(xué)的，作業(yè)還有考試試卷都是不一樣的

李老師，怡涵我知道下學(xué)期要復(fù)習(xí)全部的內(nèi)容，可是現(xiàn)在要復(fù)習(xí)五年級(jí)的我只一天復(fù)習(xí)，明天就開(kāi)始學(xué)新課，我準(zhǔn)備等到下周一班會(huì)選干班部

萬(wàn)能好

轉(zhuǎn)，天津

學(xué)校

萬(wàn)能老師:同學(xué)們好久不見(jiàn)

萬(wàn)能同學(xué)們:好久不見(jiàn)老師～

這一章節(jié)的故事便暫且告一段落，更多精彩敬請(qǐng)期待，下回分解，我們?cè)僖?jiàn)??。 （考慮到原文本的結(jié)束方式較為口語(yǔ)化，這里也保持了一定的輕松感，同時(shí)嘗試用更符合小說(shuō)結(jié)尾的方式進(jìn)行了調(diào)整。若此部分為小說(shuō)中某章節(jié)結(jié)尾，則建議強(qiáng)化懸念或留下引人深思之處，以便更好地銜接下一章節(jié)。）

作者拜拜??了