這一拓展思路，如同為整個(gè)項(xiàng)目打開了更為廣闊的天地。林耀祖興奮地一拍手，說道：“把課程推廣到老年大學(xué)，這想法太贊了！不同年齡段對(duì)國學(xué)的理解和需求不同，老年人有著豐富的人生閱歷，他們對(duì)國學(xué)的感悟想必更加深刻，這能為我們的教學(xué)注入新的活力。而且老年群體有更多的閑暇時(shí)間，對(duì)豐富精神生活的需求也很強(qiáng)烈，國學(xué)課程正好能滿足他們?！?/p>

江辰也激動(dòng)地附和：“沒錯(cuò)！我們可以根據(jù)老年人的特點(diǎn)，專門設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。比如側(cè)重于國學(xué)中的養(yǎng)生智慧、歷史文化品鑒等方面。泥人制作也可以簡化一些復(fù)雜的技巧，更注重趣味性和放松身心的效果，讓老人們?cè)谀竽嗳说倪^程中享受樂趣，鍛煉手部靈活性?！?/p>

江離思索著補(bǔ)充道：“在教學(xué)方式上，我們要更加注重互動(dòng)性和舒適性。老年大學(xué)的課程可以安排得相對(duì)輕松，時(shí)間不要太緊湊。而且考慮到老年人出行可能不太方便，我們除了在老年大學(xué)授課，還可以制作一些線上課程，方便他們隨時(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于交通問題，我們可以和相關(guān)部門溝通，看能否開通一些臨時(shí)的班車線路，方便老年學(xué)員往返。”

于是，他們迅速將老年大學(xué)課程納入整體規(guī)劃。林耀祖親自與各老年大學(xué)取得聯(lián)系，介紹項(xiàng)目的詳細(xì)情況和課程優(yōu)勢(shì)。許多老年大學(xué)對(duì)這個(gè)能豐富老年人精神文化生活的項(xiàng)目表現(xiàn)出濃厚興趣，雙方很快達(dá)成合作意向。

何紫蘇針對(duì)老年學(xué)員重新調(diào)整課程內(nèi)容。在國學(xué)部分，她增加了更多關(guān)于中醫(yī)養(yǎng)生、傳統(tǒng)詩詞賞析以及家族文化傳承等方面的內(nèi)容。比如，在中醫(yī)養(yǎng)生課程中，詳細(xì)講解如何運(yùn)用中醫(yī)理論調(diào)節(jié)飲食、起居，結(jié)合季節(jié)變化進(jìn)行養(yǎng)生；詩詞賞析則選取一些經(jīng)典且富有生活哲理的古詩詞，讓老人們?cè)谄肺对娫~之美的同時(shí)，獲得人生啟示。泥人制作課程則設(shè)計(jì)了如“記憶中的老物件”“家鄉(xiāng)的風(fēng)景”等主題，引導(dǎo)老人們通過泥人創(chuàng)作回憶往昔，分享自己的人生故事。

江辰負(fù)責(zé)優(yōu)化教學(xué)方式和宣傳推廣。他組織團(tuán)隊(duì)為老年大學(xué)課程制作了精美的宣傳資料，突出課程對(duì)豐富老年生活、增進(jìn)身心健康的益處。在宣傳資料中，配有學(xué)員們開心學(xué)習(xí)、創(chuàng)作泥人的溫馨圖片，吸引了眾多老年人的關(guān)注。同時(shí)，他還協(xié)調(diào)技術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)了專門針對(duì)老年群體的線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，界面設(shè)計(jì)簡潔明了，操作方便，方便老年學(xué)員在家隨時(shí)學(xué)習(xí)。

在解決交通問題上，江辰積極與當(dāng)?shù)亟煌ú块T溝通，詳細(xì)闡述了項(xiàng)目的意義和老年學(xué)員的實(shí)際困難。經(jīng)過多方努力，交通部門同意在課程時(shí)間段內(nèi)，開通幾條臨時(shí)的班車線路，方便老年學(xué)員往返于老年大學(xué)和學(xué)院之間。

然而，隨著老年大學(xué)課程的逐步開展，新的問題又出現(xiàn)了。部分老年學(xué)員由于身體原因，在長時(shí)間的學(xué)習(xí)和泥人制作過程中，會(huì)感到身體疲勞。而且，在詩詞賞析和中醫(yī)養(yǎng)生課程中，一些專業(yè)知識(shí)對(duì)于文化水平參差不齊的老年學(xué)員來說，理解起來有一定難度。此外，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)雖然設(shè)計(jì)簡潔，但仍有一些老人不太熟悉電子設(shè)備操作，無法順利使用平臺(tái)學(xué)習(xí)。

面對(duì)這些新情況，你覺得林耀祖他們應(yīng)該如何解決呢？是調(diào)整課程強(qiáng)度和內(nèi)容難度，還是加強(qiáng)對(duì)老人使用電子設(shè)備的指導(dǎo)？亦或是采取其他更周全有效的措施，確保老年大學(xué)課程能夠持續(xù)、順利地開展，讓老人們真正從國學(xué)學(xué)習(xí)中受益呢？咱們繼續(xù)推動(dòng)故事發(fā)展，讓情節(jié)更加豐富曲折。