余宇涵盯著手中的文藝匯演策劃書(shū)，太陽(yáng)穴突突直跳。校長(zhǎng)剛剛在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性——市教育局領(lǐng)導(dǎo)將出席，還有媒體采訪。作為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，整個(gè)活動(dòng)的成敗都?jí)涸谒缟稀?/p>

"會(huì)長(zhǎng)，舞蹈社的節(jié)目單。"林小雅將一份文件放在他面前，"她們想跳K-pop，但劉主任說(shuō)太暴露了，要求換民族舞。"

余宇涵揉了揉眉心："跟舞蹈社商量一下，看能不能在服裝和動(dòng)作上調(diào)整，保留K-pop但更...含蓄些。"

"劉主任不會(huì)同意的。"林小雅撇撇嘴，"要我說(shuō)，直接按他的意思來(lái)算了，省得麻煩。"

余宇涵剛要回答，一陣鋼琴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)。那旋律時(shí)而激昂如暴風(fēng)雨，時(shí)而溫柔如細(xì)雨，技巧嫻熟得不像學(xué)生水平。他抬起頭："音樂(lè)教室這時(shí)候不是鎖著嗎？"

林小雅搖頭："應(yīng)該是音樂(lè)老師在練習(xí)吧。"

鋼琴聲戛然而止，接著是一聲悶響，像是琴蓋被重重合上。

"我去看看。"余宇涵放下文件，循著聲音走向音樂(lè)教室。門虛掩著，他輕輕推開(kāi)——

童禹坤站在鋼琴前，右手懸在琴鍵上方，臉上的表情是余宇涵從未見(jiàn)過(guò)的脆弱。陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在他身上投下條紋狀的光影，將他整個(gè)人分割成明暗交錯(cuò)的碎片。

"你彈得真好。"余宇涵不自覺(jué)地邁進(jìn)一步。

童禹坤猛地轉(zhuǎn)身，表情瞬間冷硬起來(lái)："偷聽(tīng)別人很有趣？"

"門沒(méi)關(guān)，我只是..."余宇涵走近鋼琴，"我不知道你會(huì)彈琴。"

"我不知道的事多了去了。"童禹坤合上琴蓋，"有事？"

余宇涵突然靈光一閃："文藝匯演！你可以表演鋼琴獨(dú)奏！"

童禹坤像是聽(tīng)到了什么笑話："讓我這種人在領(lǐng)導(dǎo)面前表演？你腦子進(jìn)水了？"

"但你的水平真的很高，比音樂(lè)社的任何人都好。"余宇涵真誠(chéng)地說(shuō)，"那首肖邦的《革命練習(xí)曲》，我們音樂(lè)老師都彈不了那么流暢。"

童禹坤的眼中閃過(guò)一絲訝異，隨即又恢復(fù)冷漠："沒(méi)想到完美會(huì)長(zhǎng)還懂古典樂(lè)。不過(guò)免了，我沒(méi)興趣當(dāng)學(xué)校的門面裝飾。"

"不是裝飾，是..."余宇涵斟酌著詞句，"分享才華。音樂(lè)不就是用來(lái)分享的嗎？"

"分享？"童禹坤冷笑一聲，"就像你'分享'你的完美人設(shè)？每天戴著面具生活不累嗎，會(huì)長(zhǎng)大人？"

余宇涵感到一陣刺痛："我不知道你在說(shuō)什么。"

"得了吧。"童禹坤逼近一步，他身上有淡淡的煙草和薄荷混合的氣息，"模范學(xué)生，老師寵兒，同學(xué)偶像...這些頭銜下面，真正的余宇涵是誰(shuí)？他自己還記得嗎？"

余宇涵張口想反駁，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)。童禹坤的話像一把利劍，精準(zhǔn)地刺入他從未敢觸碰的角落。

"好好想想吧，會(huì)長(zhǎng)。"童禹坤拎起丟在椅子上的皮衣，"在你忙著討好全世界的時(shí)候。"

余宇涵看著童禹坤離開(kāi)的背影，胸口發(fā)悶。他緩緩坐在鋼琴前，打開(kāi)琴蓋，猶豫地按下一個(gè)鍵。單調(diào)的音符在空蕩蕩的教室里回響，顯得格外孤獨(dú)。

放學(xué)后，余宇涵獨(dú)自走在回家的路上，腦海中仍回蕩著童禹坤的話。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街角，他突然被三個(gè)穿著隔壁校服的男生攔住了去路。

"喲，這不是銘德的'完美會(huì)長(zhǎng)'嗎？"領(lǐng)頭的男生嚼著口香糖，不懷好意地笑著，"聽(tīng)說(shuō)你很受女生歡迎??？"

余宇涵后退一步："有什么事嗎？"

"沒(méi)什么，就是想看看傳說(shuō)中的余宇涵有多'完美'。"另一個(gè)男生推了他一把，"聽(tīng)說(shuō)你爸是市醫(yī)院的副院長(zhǎng)？有錢人家的少爺啊。"

余宇涵穩(wěn)住身體："請(qǐng)讓開(kāi)，我要回家了。"

"急什么？"領(lǐng)頭的男生一把拽住他的書(shū)包帶，"借點(diǎn)錢給我們花花唄，反正你家那么多錢。"

余宇涵握緊拳頭。他可以理性地分析情況——對(duì)方有三個(gè)人，自己勝算不大；沖突可能導(dǎo)致受傷，影響學(xué)生會(huì)工作；最明智的選擇是...

"喂，你們幾個(gè)。"

一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)。余宇涵轉(zhuǎn)頭，看到童禹坤靠在一根電線桿上，手里轉(zhuǎn)著摩托車鑰匙。

"關(guān)你屁事？"領(lǐng)頭的男生松開(kāi)余宇涵，轉(zhuǎn)向童禹坤，"滾一邊去。"

童禹坤慢悠悠地走過(guò)來(lái)："三個(gè)人欺負(fù)一個(gè)，挺有出息啊。"

"找死是吧？"一個(gè)男生揮拳向童禹坤打去。

接下來(lái)的一切發(fā)生得太快。童禹坤側(cè)身避開(kāi)拳頭，同時(shí)抓住對(duì)方手腕一個(gè)反擰，那男生頓時(shí)痛呼出聲。余宇涵幾乎本能地抬腿擋住另一個(gè)男生的偷襲，順勢(shì)抓住他的手臂來(lái)了個(gè)過(guò)肩摔。

"喲，會(huì)長(zhǎng)還會(huì)這個(gè)？"童禹坤挑眉，同時(shí)一腳踹開(kāi)第三個(gè)沖上來(lái)的男生。

余宇涵自己也有些驚訝："小學(xué)學(xué)過(guò)柔道...很久沒(méi)練了。"

兩人背靠背站著，三個(gè)不良少年倒在地上呻吟。童禹坤嗤笑一聲："還不滾？"

三個(gè)男生爬起來(lái)狼狽逃竄，還不忘丟下一句"你們等著"。

余宇涵長(zhǎng)舒一口氣，轉(zhuǎn)向童禹坤："謝謝。你怎么會(huì)在這里？"

"路過(guò)。"童禹坤彎腰撿起余宇涵掉落的書(shū)包，遞給他，"沒(méi)想到好學(xué)生打架還挺有一套。"

余宇涵接過(guò)書(shū)包，兩人的手指短暫相觸，他感到一陣微妙的電流："我小時(shí)候身體弱，父親讓我學(xué)柔道強(qiáng)身健體。"

"爸爸的乖寶寶。"童禹坤的語(yǔ)氣帶著調(diào)侃，卻沒(méi)有之前的諷刺，"你家在哪個(gè)方向？"

"前面左轉(zhuǎn)的銀杏小區(qū)。"余宇涵回答，然后驚訝于自己的坦白。

"順路，我送你一段。"童禹坤已經(jīng)邁步向前，仿佛這是再自然不過(guò)的事。

兩人并肩走著，夕陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)。余宇涵偷偷瞥了一眼童禹坤的側(cè)臉，發(fā)現(xiàn)他右耳的三個(gè)耳環(huán)在余暉中閃閃發(fā)亮。

"為什么是三個(gè)？"余宇涵脫口而出。

童禹坤摸了摸耳環(huán)："十六歲生日時(shí)打的。每活過(guò)一個(gè)糟糕的年頭，就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)。"

余宇涵不知該如何回應(yīng)。十六歲生日時(shí)，父親送他的是一套限量版百科全書(shū)。

"那個(gè)...關(guān)于文藝匯演，"他轉(zhuǎn)移話題，"再考慮一下？真的很需要你的鋼琴表演。"

童禹坤沉默了一會(huì)兒："為什么是我？你們學(xué)校不是有很多乖學(xué)生嗎？"

"因?yàn)樗麄儚椀脹](méi)你好。"余宇涵實(shí)話實(shí)說(shuō)，"而且...我覺(jué)得你會(huì)給演出帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。"

"什么感覺(jué)？不良少年的叛逆氣息？"童禹坤自嘲地笑笑。

"真實(shí)的感覺(jué)。"余宇涵停下腳步，"就像你今天說(shuō)的...我可能確實(shí)戴著面具生活太久了。"

童禹坤轉(zhuǎn)頭看他，目光中帶著審視。余宇涵迎上那道視線，第一次感到自己不需要偽裝什么。

"明天放學(xué)后音樂(lè)教室。"童禹坤最終說(shuō)道，"我先聽(tīng)聽(tīng)你們選的曲目。不保證答應(yīng)。"

余宇涵嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)："好。"

他們?cè)阢y杏小區(qū)門口分別。余宇涵看著童禹坤跨上停在路邊的摩托車，瀟灑地戴上頭盔。引擎轟鳴聲中，他突然喊道："小心開(kāi)車！"

童禹坤回頭看了他一眼，舉起兩根手指碰了碰額頭，算是告別。摩托車絕塵而去，余宇涵站在原地，感到心里有什么東西悄然松動(dòng)。

回到家，父親正在客廳看醫(yī)學(xué)雜志。"今天回來(lái)晚了。"余父頭也不抬地說(shuō)。

"學(xué)生會(huì)有些事情耽擱了。"余宇涵放下書(shū)包，猶豫了一下，"爸，你還記得我小時(shí)候?qū)W的柔道嗎？"

余父終于抬起頭："怎么突然問(wèn)這個(gè)？"

"今天...用上了。"余宇涵輕聲說(shuō)，"保護(hù)了自己。"

余父的表情變得復(fù)雜："遇到麻煩了？需要我..."

"不用，已經(jīng)解決了。"余宇涵迅速說(shuō)，"和一個(gè)同學(xué)一起。"

"同學(xué)？誰(shuí)？"

"新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。"余宇涵頓了頓，"他叫童禹坤。"

余父皺眉："就是那個(gè)騎摩托車、打扮另類的孩子？教導(dǎo)主任今天還提起他。你少跟這種人來(lái)往。"

余宇涵握緊拳頭，又松開(kāi)："他幫了我。"

"宇涵，"余父摘下眼鏡，揉了揉鼻梁，"你是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，保送名額的有力競(jìng)爭(zhēng)者。交友要慎重。"

"我知道。"余宇涵機(jī)械地回答，心里卻浮現(xiàn)出童禹坤彈鋼琴時(shí)專注的側(cè)臉，和打架時(shí)敏捷的身手。

回到房間，他打開(kāi)電腦搜索《革命練習(xí)曲》，找到無(wú)數(shù)演奏版本。但在他腦海中回響的，始終是今天音樂(lè)教室里那段未完成的旋律，和彈奏者眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱。

余宇涵拿起手機(jī)，猶豫再三，還是發(fā)了一條短信給童禹坤：「謝謝你今天的幫助。明天音樂(lè)教室見(jiàn)?！?/p>

消息顯示已讀，但沒(méi)有回復(fù)。就在余宇涵準(zhǔn)備放下手機(jī)時(shí)，屏幕亮了起來(lái)：

「別發(fā)短信，惡心。明天見(jiàn)?！?/p>

余宇涵忍不住笑了。他把手機(jī)放在胸前，望著天花板，突然覺(jué)得文藝匯演的壓力似乎沒(méi)那么可怕了。