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初綻的青花

夏季不如以往的熱

2019年10月下旬,成都的暑氣徹底消散,秋風裹挾著桂花香,慢悠悠地在七安高中的校園里打轉。姜鹿和盛溺之間的冷戰(zhàn),像一層薄卻堅韌的冰,橫在兩人中間,誰都沒勇氣先敲碎它。

姜鹿把自己埋進尖子班的題海里,試圖用無窮無盡的知識點,填滿心里那個因盛溺而空出的角落。可每當她在食堂看到盛溺獨自打飯的身影,在走廊撞見他和同學說笑卻瞬間黯淡的眼神,心就會不受控制地揪起來,那些數(shù)學公式、古詩詞,都變成了盛溺的臉,在她腦海里晃啊晃。

盛溺則像被抽走了魂,七班的課堂上,他支著腦袋,眼睛盯著黑板,思緒卻飄到了尖子班的方向。以前他逃學去網(wǎng)吧打游戲,心里還能想著“姜鹿在好好學習呢,我也得努努力”,現(xiàn)在逃學回來,只剩滿心的空蕩。祝松他們看他這樣,也不再拿他和姜鹿的事兒調侃,只是默默陪他打球、逃課,希望他能快點走出來。

轉機出現(xiàn)在一次年級組織的拔河比賽。姜鹿所在的尖子班和盛溺所在的七班,分到了同一組對手。比賽前,各班都在緊張地動員、熱身。姜鹿作為尖子班的一員,被安排在中間的位置,她咬著嘴唇,雙手緊緊攥著繩子,心里既緊張又期待。她知道盛溺也在對面的隊伍里,可她不敢看他,只能盯著自己的鞋尖。

盛溺在七班的隊伍里,一眼就看到了姜鹿。她扎著馬尾,穿著寬松的運動服,卻襯得腰肢纖細。他看著她緊張的樣子,心里突然涌起一股保護欲,他想,不管怎樣,這場比賽,他得贏,不為班級,只為能讓姜鹿看到他的力量。

比賽開始的哨聲響起,兩邊的隊伍瞬間陷入膠著。姜鹿咬著牙,使出渾身力氣往后拉,手上的繩子勒得生疼,可她不敢松勁。盛溺在對面,眼睛死死盯著姜鹿,吼著號子,手上的力氣大得仿佛能把繩子扯斷。周圍的加油聲震耳欲聾,可姜鹿的世界里,只有盛溺的吼聲和自己急促的呼吸聲。

當七班贏下比賽的那一刻,盛溺扔下繩子,朝著姜鹿的方向沖了過去。姜鹿還沉浸在比賽失利的失落里,突然被一股力量拽進懷里。她聞到熟悉的味道,是盛溺身上淡淡的雪松香水味,混著汗水的氣息?!敖?,我們贏了!”盛溺的聲音帶著顫抖的喜悅,“你看,我能保護你,能和你一起面對這些?!?/p>

姜鹿的眼淚一下子涌了出來,這些天的委屈、思念,在這一刻決堤。她緊緊回抱住盛溺,哭著說:“盛溺,我好想你,我不想和你分開。” 周圍的同學先是一愣,隨后爆發(fā)出震天的起哄聲,可這對相擁的少年少女,早已聽不見外界的聲音,他們的世界里,只有彼此的溫度和心跳。

從那以后,姜鹿和盛溺正式交往了。他們的愛情,像十月里盛放的桂花,香甜又熱烈,在校園里肆意蔓延。每天清晨,盛溺會繞遠路,到姜鹿家附近的公交站,和她一起坐公交上學。公交車上,姜鹿靠在盛溺的肩上背單詞,盛溺則用手輕輕護住她的頭,不讓她被搖晃的車廂撞到。

到了學校,他們會在早讀前的空隙,在校園的小花園里見面。盛溺會變魔術似的,從書包里掏出姜鹿喜歡的豆沙包或者熱牛奶,看著姜鹿眼睛發(fā)亮的樣子,他覺得自己擁有了全世界。姜鹿則會把自己整理好的知識點小紙條,偷偷塞給盛溺,紙條上的字工工整整:“盛溺,這是今天要背的古詩詞,你要好好記哦?!?盛溺笑著接過,把紙條小心地放進筆袋,像放進了最珍貴的寶物。

課間操時,他們會隔著人群,用唇語說“我愛你”;午餐時,盛溺會把自己餐盤里的排骨都夾給姜鹿,看著她滿足的小表情,自己啃著青菜也覺得甜;晚自習后,他們會一起在操場散步,月光灑在他們身上,影子被拉得老長。盛溺會給姜鹿講七班的趣事,姜鹿則會給盛溺講尖子班的學霸們是怎么解題的,偶爾也會抱怨:“那些難題,真的快把我逼瘋啦?!?盛溺就笑著揉她的頭發(fā):“我們小鹿這么聰明,肯定能解決的,大不了我陪你一起學。”

他們的愛情,也讓身邊的朋友感到欣慰。林伊看著姜鹿每天都笑得格外甜,打趣道:“看吧,我就說你們倆有故事,現(xiàn)在好了,成校園情侶啦,可得幸福下去呀?!?祝松則拍著盛溺的肩膀,笑道:“盛哥,這下終于把學霸追到手啦,以后可得好好表現(xiàn),別再讓人家傷心?!?盛溺回他一拳:“那還用說,我肯定把她寵上天?!?/p>

然而,甜蜜的日子里,也藏著小小的煩惱。姜鹿的母親姜芊,在得知女兒戀愛后,心里有些擔憂。她把姜鹿叫到身邊,語重心長地說:“小鹿,媽知道你喜歡盛溺那孩子,他人也不錯。但你現(xiàn)在是高中生,主要任務是學習,可不能因為戀愛耽誤了前程?!?姜鹿乖巧地點頭:“媽,我知道的,我和盛溺約好了,要一起努力,一起考上好大學。” 姜芊看著女兒堅定的眼神,又想到盛溺那天在菜市場的禮貌樣子,緩緩點了點頭:“行,媽相信你,你自己把握好分寸?!?/p>

盛溺的父母,在知道兒子戀愛后,反應卻有些不同。盛璃看著兒子手機里和姜鹿的合照,笑著說:“我們溺溺長大了,知道談戀愛啦,這女孩看著挺乖巧的?!?盛惟卻皺了皺眉:“現(xiàn)在正是學習的關鍵時期,別因為戀愛分心。要是成績下滑,看我怎么收拾你?!?盛溺笑嘻嘻地摟著父母的肩膀:“放心吧,爸,我和姜鹿約好了,要一起進步,我的成績肯定不會下滑,說不定還能進步呢?!?盛惟看著兒子認真的樣子,無奈地笑了:“行,你小子別讓我失望。”

日子就這樣在甜蜜與期待中一天天過去。2020年1月,學校組織了一次冬游,目的地是郊外的一座古鎮(zhèn)。姜鹿和盛溺手牽手,跟著班級隊伍,穿梭在古色古香的巷子里。青石板路有些滑,盛溺總是緊緊牽著姜鹿的手,生怕她摔倒。

他們在一家古舊的書店里,發(fā)現(xiàn)了一本老舊的詩集。盛溺看著姜鹿眼睛發(fā)亮的樣子,偷偷買了下來,準備當作情人節(jié)禮物送給她(雖然情人節(jié)還沒到,但他覺得任何時候都可以送她禮物)。姜鹿則在一個手工飾品攤前,給盛溺買了一個刻著“盛”字的木質書簽,希望他能多讀書,好好學習。

晚上,大家住在古鎮(zhèn)的民宿里。姜鹿和林伊、葉冰怡住在一間房,盛溺和祝松、柳藝延住在對面。熄燈后,姜鹿偷偷溜到盛溺的房間門口,輕輕敲了敲門。盛溺打開門,看到姜鹿,眼睛一下子亮了。他們跑到民宿的小院里,坐在秋千上,看著天上的星星。

“盛溺,你說我們能一直這樣幸福下去嗎?”姜鹿靠在盛溺的肩上,輕聲問道。盛溺緊緊握住她的手:“當然能,我們要一起考上同一所大學,一起走過好多好多個春夏秋冬?!?姜鹿笑著點頭,月光灑在他們臉上,映出兩張充滿希望與幸福的臉。

然而,青春的旅程,總是充滿了未知的波折。2020年3月,學校里突然傳出了關于姜鹿和盛溺的謠言。有人說姜鹿是為了攀附盛溺的家境才和他在一起,有人說盛溺是因為姜鹿長得漂亮才談戀愛,這些謠言像毒草,在校園里迅速蔓延。

姜鹿聽到這些謠言時,正在圖書館整理資料。她的臉瞬間變得煞白,眼淚在眼眶里打轉。盛溺得知后,憤怒地找到那些造謠的人,眼睛里仿佛能噴出火來:“你們有本事就當著我的面說,背后造謠算什么本事?姜鹿是這世界上最美好的女孩,你們不配議論她。” 那些人被盛溺的氣勢嚇到,紛紛低頭道歉。

可謠言的影響,并沒有那么容易消散。姜鹿變得有些沉默,她害怕這些謠言會影響盛溺,害怕會讓兩家的家長失望。盛溺看著姜鹿日漸消瘦的樣子,心疼得不行。他把姜鹿帶到他們第一次相遇的拐角處,緊緊抱住她:“姜鹿,不管別人說什么,我只相信你,只愛你。這些謠言,我們一起面對,好不好?” 姜鹿哭著點頭,撲進盛溺的懷里,汲取著他的溫暖和力量。

這場謠言風波,雖然讓姜鹿和盛溺受到了傷害,但也讓他們的感情更加堅定。他們知道,未來的路還很長,會有更多的風雨,但只要彼此緊握著手,就一定能走過去。

2020年4月,盛溺做出了一個重大的決定——他要從七班考進尖子班,和姜鹿做同桌。這個決定,讓七班的同學都很驚訝,祝松調侃道:“盛哥,你這是要陪學霸女友并肩作戰(zhàn)呀,夠浪漫的?!?盛溺笑著回他:“那當然,我要和她一起在尖子班的題海里暢游,讓那些謠言不攻自破。”

從那以后,盛溺像變了一個人。他不再逃學,每天一下課就往教師辦公室跑,問老師問題;晚自習后,他會留在教室,刷題到深夜。姜鹿看著盛溺如此努力,既心疼又感動,她也更加努力地學習,想要和盛溺一起進步。

姜鹿的母親姜芊,看到女兒和盛溺如此努力,欣慰地笑了。她給姜鹿做了豐盛的飯菜,說:“小鹿,你和盛溺要好好加油,媽支持你們。” 盛溺的父母,看到兒子的變化,也十分驚喜,盛惟拍著盛溺的肩膀說:“臭小子,看來戀愛也不全是壞事,還能激發(fā)你的學習動力?!?盛溺嘿嘿笑著:“那當然,我要和姜鹿一起變得更好。”

2020年6月,經(jīng)過兩個月的努力,盛溺在期末考試中一鳴驚人,成功從七班“殺“進了尖子班。當老師在全班同學面前宣布這個消息時,姜鹿的眼淚一下子涌了出來,她看著盛溺,眼睛里滿是驕傲和愛意。盛溺笑著走到姜鹿身邊,輕輕握住她的手,說:“小鹿,以后我們就是同桌啦,要繼續(xù)一起努力哦?!?全班同學都為他們鼓掌,那些曾經(jīng)的謠言,在這一刻徹底消散。

盛溺和姜鹿,就這樣在尖子班開始了他們的同桌生涯。他們的愛情,像夏日里最熱烈的陽光,照亮了彼此的青春,也溫暖了整個校園。然而,他們不知道,命運的齒輪,正在悄然轉動,未來等待他們的,除了更加甜蜜的時光,還有那些足以摧毀一切的苦難與考驗。但此刻,他們只愿沉浸在這份來之不易的幸福里,感受著青春的美好與愛情的珍貴。

2020年的3月,春寒料峭,成都的風里還帶著冬日未散盡的冷意,可七安高中里,盛溺卻像被點燃的火把,渾身散發(fā)著熾熱的勁兒。他決定從七班殺進尖子班,和姜鹿做同桌的想法,像一顆深埋心底的種子,在經(jīng)歷謠言風波的澆灌后,瘋狂地抽芽、生長,勢不可擋。

盛溺把自己的決定告訴祝松時,祝松正在操場的籃球架下投籃,籃球“哐當”一聲砸在籃板上,又彈回來。祝松擦了擦額頭的汗,看著盛溺認真的臉,半晌才道:“盛哥,你玩真的???尖子班那幫學霸,一個個跟人形學習機器似的,你這突然發(fā)憤圖強,能行不?” 盛溺踹了他一腳,笑罵:“怎么不行?我盛溺要是想做一件事,就沒有辦不成的。再說了,為了能天天和姜鹿坐一起,這點苦算什么?!?祝松看著他眼睛里的光,突然就笑了:“行吧,盛哥,我支持你,要是學習上有啥不懂的,盡管問我……雖然我也不一定懂,但咱七班兄弟多,總能找到人幫你?!?盛溺笑著攬過祝松的肩膀,兩人打鬧著往教室走,夕陽把他們的影子拉得老長,像是青春里最熱烈的注腳。

盛溺的改變,最先讓七班的老師驚掉了下巴。以前的盛溺,雖然聰明,但上課總是一副漫不經(jīng)心的樣子,作業(yè)也是敷衍了事,老師批評兩句,他就笑嘻嘻地認錯,可轉頭就忘??涩F(xiàn)在,早讀時他不再打瞌睡,跟著大家一起大聲朗讀課文;課間休息,別的同學在打鬧,他卻抱著數(shù)學題在啃;晚自習結束,他還留在教室,借著走廊的燈光刷題。七班的數(shù)學老師王老師,有次路過教室,看到盛溺埋頭做題的樣子,欣慰地笑了,對身邊的老師說:“這孩子,終于開竅了。”

盛溺的學習之路,并非一帆風順。尖子班的題,難度和七班完全不是一個量級。他拿著姜鹿給他整理的知識點小紙條,像捧著救命稻草,可真正做題時,還是被那些復雜的幾何圖形、晦澀的古詩詞弄得暈頭轉向。

第一次做尖子班的數(shù)學模擬卷,盛溺用了整整兩個小時,最后成績出來,才剛及格。他看著滿是紅叉的試卷,心里一陣挫敗。姜鹿知道后,偷偷在他的筆袋里塞了張小紙條:“盛溺,別灰心呀,你才剛開始,我相信你一定可以的。遇到不會的題,隨時來找我,我給你講?!?盛溺看著紙條上娟秀的字跡,眼睛一下子就熱了,他把紙條小心翼翼地夾在課本里,像是夾著整個世界的希望。

從那以后,盛溺成了教師辦公室的??汀C刻煳缧輹r間,他都會抱著一摞資料,敲響數(shù)學王老師、語文李老師、英語張老師的門。老師們看著這個曾經(jīng)的“問題學生”如今如此上進,都傾盡全力輔導他。王老師會拿著三角板,耐心地給他講解幾何題的輔助線怎么畫;李老師會給他分析古詩詞的意象和情感,教他如何答題得分;張老師會幫他梳理語法知識,糾正他的發(fā)音。

姜鹿也在暗中默默支持著盛溺。她會把自己整理好的錯題集,悄悄放在盛溺的課桌里;會在課間休息時,主動給他講一些難題的解題思路;會在他熬夜學習時,給他泡一杯熱咖啡,放在他的書桌上。兩人之間的默契,在這相互扶持的過程中,愈發(fā)深厚。

可盛溺的努力,卻引來了一些人的嫉妒和不滿。七班有幾個同學,原本和盛溺關系不錯,可看到他突然變得如此上進,還和尖子班的姜鹿打得火熱,心里漸漸不平衡起來。他們在背后散布謠言,說盛溺是為了攀附姜鹿,才假裝努力學習;說姜鹿是個有心機的女生,故意勾引盛溺,讓他分心。

這些謠言,像一陣陰風吹進了校園。姜鹿聽到后,委屈得不行,她找到盛溺,哭著說:“盛溺,都是我不好,要是我沒和你在一起,你就不會被人說三道四了?!?盛溺看著姜鹿哭得梨花帶雨的樣子,心疼得不行,他緊緊抱住姜鹿,說:“小鹿,你別聽他們亂說,我努力學習是為了我自己,也是為了能和你并肩站在一起。這些謠言,根本影響不了我們,我們要活得更精彩,讓他們閉嘴?!?姜鹿在盛溺的懷里,漸漸止住了哭聲,她知道,眼前這個男孩,是真的值得她托付真心。

盛溺沒有去理會那些謠言,而是把全部精力都放在了學習上。他知道,只有用成績說話,才能堵住那些人的嘴。日子一天天過去,盛溺的努力開始有了回報。他的數(shù)學成績從剛及格,慢慢提升到了八十分、九十分,最后穩(wěn)定在一百一十分以上;語文的古詩詞默寫,也從錯三四個,變成了全對;英語的閱讀理解,正確率也越來越高。

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