倒計(jì)時(shí) 188 天的清晨,青桉中學(xué)被霧凇包裹。
樹枝上懸著細(xì)碎的冰晶,像無數(shù)顆凝固的音符。
沈欲星把圍巾拉到鼻尖,呼出的白霧在冷空氣中拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
林?jǐn)渍驹诮虒W(xué)樓拐角,手里拿著一只黑色計(jì)時(shí)器,表盤閃著幽綠的光。
“今天測(cè)加速度。”
沈欲星愣?。骸笆裁醇铀俣??”
他揚(yáng)了揚(yáng)計(jì)時(shí)器:“心跳的?!?/p>
空教室的電暖器終于修好,發(fā)出低沉的嗡鳴。
窗簾拉嚴(yán),光線昏黃。
林?jǐn)装研穆蕩Ы壴谏蛴鞘滞笊?,另一端連著他自制的 Arduino 板。
板子上插著一塊迷你 OLED 屏,數(shù)字不斷跳動(dòng)。
“規(guī)則:一分鐘內(nèi),心跳每增加 1 次,我就寫下一道公式;如果誤差低于 0.1%,你就寫一句鼓勵(lì)。”
沈欲星笑:“幼稚?!?/p>
林?jǐn)装聪麻_始鍵,計(jì)時(shí)器滴答作響。
第一秒,心率 74。
沈欲星抬眼看他,睫毛在燈下投出細(xì)碎的影。
心率跳到 76。
林?jǐn)自诓莞寮埳涎杆賹懴拢?/p>
【a = Δv/Δt】
心率 78。
他寫下:
【Δt = 1/76】
心率 80。
沈欲星低頭,筆尖在草稿紙角落寫下:
【一起跑,別怕?!?/p>
一分鐘到,心率停在 82。
誤差 0.08%。
林?jǐn)装巡莞寮埻平o她,紙上公式和鼓勵(lì)句并排,像兩條并肩的跑道。
沈欲星把紙折成小小的方塊,塞進(jìn)錯(cuò)題集最后一頁。
下午第三節(jié)課,老嚴(yán)宣布:
“下周市一模,題型對(duì)標(biāo)高考,難度系數(shù) 1.3。”
全班倒吸一口涼氣。
沈欲星低頭,在錯(cuò)題集扉頁寫下:
【心跳加速度 = 勇氣 × 努力】
林?jǐn)自谂赃呇a(bǔ)上一行:
【勇氣 = 1,努力 = ∞】
晚自習(xí),空教室。
兩人把實(shí)驗(yàn)裝置搬到窗邊,窗外雪片無聲飄落。
沈欲星把心率帶戴在林?jǐn)资滞笊?,OLED 屏數(shù)字跳動(dòng)。
“換我測(cè)你?!?/p>
一分鐘內(nèi),林?jǐn)椎男奶鴱?72 升到 75,誤差 0.05%。
沈欲星在草稿紙上寫下:
【a = 3/60 = 0.05】
林?jǐn)自谂赃叜嬃艘活w小小的雪晶,旁邊寫上:
【雪落無聲,心跳有光?!?/p>
沈欲星把雪晶剪下來,貼在錯(cuò)題集最后一頁。
市一模結(jié)束,成績(jī)公布。
沈欲星物理 85,班級(jí)第三。
林?jǐn)孜锢頋M分。
老嚴(yán)在講臺(tái)上宣布:
“沈欲星、林?jǐn)祝幸荒?shí)驗(yàn)題滿分,代表學(xué)校參加省賽培訓(xùn)?!?/p>
全班鼓掌,沈欲星卻聽見自己心跳在胸腔里放大,像雪地里踩出的第一個(gè)腳印。
晚上,空教室。
兩人把實(shí)驗(yàn)裝置拆開,裝進(jìn)黑色收納盒。
盒蓋上,用銀色馬克筆寫著:
【心跳加速度 0.05 → 0 → ∞】
沈欲星把收納盒合上,抬頭看林?jǐn)祝骸耙黄鹋???/p>
林?jǐn)c(diǎn)頭,把收納盒塞進(jìn)她書包:“一起跑到終點(diǎn)。”
倒計(jì)時(shí) 187 天的凌晨,沈欲星在錯(cuò)題集最后一頁寫下:
【心跳的加速度,是你在我身邊?!?/p>
林?jǐn)自谙旅嫜a(bǔ)上一行:
【終點(diǎn)是你,起點(diǎn)也是。】