自習(xí)課的鐘擺晃得人眼皮發(fā)沉，陽(yáng)光把沈硯攤開(kāi)的練習(xí)冊(cè)曬得暖烘烘的，上面用紅筆標(biāo)著的“集合”例題，在江野眼里跟天書(shū)沒(méi)兩樣。沈硯的聲音很輕，一句句解釋著“子集”和“真子集”的區(qū)別，江野撐著下巴聽(tīng)了沒(méi)兩句，視線(xiàn)就飄到了窗外——操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)上落了只麻雀，蹦蹦跳跳地啄著樹(shù)籽，比眼前的數(shù)學(xué)題有意思多了。

“比如這道題，判斷{1,2}和{1,2,3}的關(guān)系，應(yīng)該用……”沈硯側(cè)頭想指給江野看，卻發(fā)現(xiàn)少年的目光早飄遠(yuǎn)了，眼神發(fā)空，明顯沒(méi)在聽(tīng)。他頓了頓，聲音提高了點(diǎn)：“江野，看題?！?/p>

江野猛地回神，不耐煩地“嘖”了一聲，收回視線(xiàn)落在練習(xí)冊(cè)上，指尖卻在桌肚里偷偷轉(zhuǎn)著那支沒(méi)筆芯的水筆：“知道了知道了，不就是破符號(hào)嗎，有什么好講的?！?/p>

沈硯沒(méi)跟他計(jì)較，只是把題再講了一遍，末了推過(guò)一張草稿紙：“你自己做一遍，我看著?！?/p>

江野盯著草稿紙半天，筆尖懸著沒(méi)動(dòng)。他哪會(huì)做，剛才沈硯講的內(nèi)容早左耳進(jìn)右耳出了，只記得幾個(gè)零碎的符號(hào)。磨蹭了兩分鐘，他干脆把筆一扔：“不會(huì)，講了也白講?！?/p>

“我再講一遍，你認(rèn)真聽(tīng)?！鄙虺幠闷鸸P，剛要開(kāi)口，下課鈴?fù)蝗豁懥?，尖銳的鈴聲瞬間把教室里的沉悶沖散。江野像得了特赦，立刻從椅子上彈起來(lái)，抓起桌角的校服外套往肩上一搭，就要往教室外沖。

“等一下，”沈硯伸手拉住他的手腕，“下午有英語(yǔ)小測(cè)，你別逃課，留在教室復(fù)習(xí)一下單詞?！?/p>

“小測(cè)？”江野嗤笑一聲，甩開(kāi)他的手，力道沒(méi)輕沒(méi)重，“考零分我都不在乎，復(fù)習(xí)個(gè)屁?！彼f(shuō)著就往門(mén)口走，走到門(mén)口又回頭，沖沈硯抬了抬下巴，“你也別等我，晚上自習(xí)我有事，不來(lái)了。”

話(huà)音剛落，人就沒(méi)了蹤影。沈硯站在原地，手里還攥著那支給江野準(zhǔn)備的筆，指尖被攥得有點(diǎn)發(fā)白。桌上的草稿紙還空白著，旁邊放著他早上特意帶的全麥面包——本來(lái)想喊江野一起吃，現(xiàn)在看來(lái)，又用不上了。

江野沒(méi)去別的地方，揣著口袋里的煙，繞到教學(xué)樓后的小巷。剛點(diǎn)燃一支，就見(jiàn)陳默帶著兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)，手里抱著籃球：“野哥，就等你了！下午沒(méi)課，去打球?。俊?/p>

“走?！苯鞍褵熮魷缭趬Ω?，隨手扔在草叢里，跟著他們往操場(chǎng)走。他打球打得瘋，搶球、運(yùn)球都帶著股不管不顧的勁兒，汗水很快浸濕了后背的衣服，額角的碎發(fā)黏在臉上，眉骨上的疤在陽(yáng)光下泛著紅。

打了快一個(gè)小時(shí)，江野才停下來(lái)，坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上喝水。陳默湊過(guò)來(lái)，遞給他一支煙：“野哥，你下午不去上課就算了，晚上自習(xí)也不去？沈硯要是問(wèn)起來(lái)，我怎么說(shuō)？”

“問(wèn)什么問(wèn)，”江野接過(guò)煙，點(diǎn)燃吸了一口，“他管不著我?！痹?huà)是這么說(shuō)，心里卻莫名想起早上沈硯拉著他手腕，讓他留下復(fù)習(xí)的樣子——沈硯的手很涼，攥得不算緊，卻帶著點(diǎn)固執(zhí)的勁兒。

他甩了甩頭，把那點(diǎn)念頭拋開(kāi)，猛吸了口煙。

傍晚的時(shí)候，江野跟陳默他們?nèi)バＭ獾男★堭^吃了飯，點(diǎn)的全是重口的辣菜，還喝了兩瓶冰啤酒。酒勁兒上來(lái)，他更不想去自習(xí)了，跟陳默約著去網(wǎng)吧打游戲，直到快熄燈才往學(xué)校跑。

剛翻進(jìn)圍墻，就看到宿舍樓下站著個(gè)人——是沈硯，穿著白襯衫，手里攥著個(gè)東西，在路燈下站得筆直。江野心里咯噔一下，想繞開(kāi)，卻被沈硯喊住了：“江野?！?/p>

他沒(méi)辦法，只能硬著頭皮走過(guò)去：“有事？”

沈硯走到他面前，眉頭皺著，目光落在他身上——江野的衣服上沾著灰塵，嘴角還沾著點(diǎn)飯粒，身上帶著煙味和啤酒味，一看就沒(méi)去自習(xí)?！澳阆挛鐩](méi)上課，晚上也沒(méi)去自習(xí)?！鄙虺幍穆曇粲悬c(diǎn)沉，“英語(yǔ)小測(cè)你缺考了，老師問(wèn)起來(lái)，我?guī)湍阏f(shuō)了謊，說(shuō)你身體不舒服?！?/p>

江野愣了愣，他沒(méi)想到沈硯會(huì)幫他說(shuō)謊。心里有點(diǎn)發(fā)虛，卻還是嘴硬：“我用你幫我說(shuō)謊？缺考就缺考，大不了被老師罵一頓?！?/p>

“罵一頓是小事，”沈硯看著他，眼神很認(rèn)真，“缺考多了會(huì)影響期末評(píng)優(yōu)，就算你不在乎，也不能總這樣逃課?！彼f(shuō)著，把手里攥著的東西遞過(guò)去——是一張折得整齊的紙，上面寫(xiě)著英語(yǔ)小測(cè)的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，還有幾道典型例題，字跡還是清雋的，旁邊標(biāo)著簡(jiǎn)單的中文注釋。

“這是下午小測(cè)的重點(diǎn)，你拿著看看，下次別再缺考了?！?/p>

江野盯著那張紙，心里有點(diǎn)煩，又有點(diǎn)說(shuō)不出的滋味。他不想接，可看著沈硯遞過(guò)來(lái)的手，指尖因?yàn)檫锰?，指?jié)都有點(diǎn)發(fā)白，最終還是伸手接了過(guò)來(lái)——紙頁(yè)上還帶著點(diǎn)沈硯手心的溫度，折痕處都被磨得有點(diǎn)軟了。

“知道了。”他把紙往口袋里一塞，聲音悶悶的，沒(méi)再像剛才那樣沖。

沈硯看著他，又想說(shuō)什么，比如讓他少抽煙、少喝酒，別總跟人在外頭混，可話(huà)到嘴邊，又咽了回去。他知道江野聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)了也是白說(shuō)。“快熄燈了，上去吧?！?/p>

江野“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身往樓上走。走到樓梯口，又回頭看了一眼——沈硯還站在原地，路燈把他的影子拉得很長(zhǎng)，手里空蕩蕩的，不知道在看什么。

回到宿舍，江野從口袋里掏出那張紙，攤開(kāi)在桌上。上面的單詞和短語(yǔ)都標(biāo)得清清楚楚，連最難記的語(yǔ)法點(diǎn)，都用簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)了注釋?zhuān)@然是沈硯花了不少時(shí)間整理的。他看了沒(méi)兩行，就覺(jué)得眼皮發(fā)沉——酒勁兒還沒(méi)過(guò)去，腦子昏昏沉沉的。

他把紙折好，塞進(jìn)枕頭底下，沒(méi)再看。躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，腦子里總想著沈硯在宿舍樓下站著的樣子，還有那張紙上的字跡。他想不通，沈硯為什么總盯著他不放，他逃不逃課、考不考零分，跟沈硯有什么關(guān)系？

可又想起早上沈硯拉著他手腕的力道，想起沈硯幫他說(shuō)謊時(shí)的樣子，心里那點(diǎn)煩躁，又淡了點(diǎn)。

第二天早上，江野起得很晚，差點(diǎn)遲到。沖進(jìn)教室的時(shí)候，早讀課已經(jīng)開(kāi)始了。他剛在座位上坐下，就見(jiàn)沈硯遞過(guò)來(lái)一個(gè)面包——還是全麥的，包裝袋上貼著張便利貼，上面寫(xiě)著“別空腹上課”，字跡清淺，是沈硯的字。

江野看著面包，又看了眼沈硯——對(duì)方正低頭看著課本，早讀的聲音很輕，好像剛才什么都沒(méi)做。他猶豫了一下，還是拿起面包，拆開(kāi)咬了一口。沒(méi)什么甜味，嚼著有點(diǎn)干，可他卻沒(méi)像以前一樣扔了，慢慢往下咽著。

沈硯用余光瞥見(jiàn)他在吃面包，嘴角悄悄彎了點(diǎn)，又很快壓下去，繼續(xù)早讀。

上午的數(shù)學(xué)課，江野照舊趴在桌上睡覺(jué)。睡得迷迷糊糊的，感覺(jué)有人用胳膊肘輕輕碰了碰他。他以為是老師，猛地抬頭，卻見(jiàn)沈硯側(cè)著頭，沖他指了指黑板：“老師在看你?！?/p>

江野趕緊坐直，假裝看黑板，等老師轉(zhuǎn)過(guò)去，又瞪了沈硯一眼：“多管閑事?！?/p>

沈硯沒(méi)反駁，只是把自己的數(shù)學(xué)筆記往他這邊推了推，筆記上寫(xiě)得很詳細(xì)，重點(diǎn)內(nèi)容都用紅筆標(biāo)了出來(lái)。江野瞥了一眼，沒(méi)碰，卻也沒(méi)再趴著睡覺(jué)，撐著下巴，盯著黑板上的公式發(fā)呆——雖然還是看不懂，卻沒(méi)像以前一樣，一上課就睡得天昏地暗。

下課鈴響的時(shí)候，沈硯收拾好筆記，又提醒他：“下午有數(shù)學(xué)自習(xí)，別逃課?！?/p>

江野沒(méi)說(shuō)話(huà)，算是默認(rèn)了。沈硯看著他，眼里閃過(guò)點(diǎn)光，沒(méi)再多說(shuō)，轉(zhuǎn)身走出了教室。

江野坐在座位上，摸了摸口袋里那張沈硯整理的英語(yǔ)重點(diǎn)，又看了眼桌上的數(shù)學(xué)筆記，心里有點(diǎn)亂。他還是覺(jué)得沈硯管得寬，還是不想上課、不想做題，可剛才沈硯提醒他老師在看他的時(shí)候，他居然沒(méi)像以前一樣煩，反而覺(jué)得……有點(diǎn)踏實(shí)。

他撇了撇嘴，把數(shù)學(xué)筆記推回沈硯的座位上，卻沒(méi)再像以前一樣，一到下課就往外跑，而是靠在椅背上，看著窗外的梧桐葉發(fā)呆——心里想著，下午的數(shù)學(xué)自習(xí)，要不就去看看吧，反正也沒(méi)別的事可做。