房門被輕輕叩響,然后推開一條縫。
“哥,你還不睡???”謝嶼暃探進(jìn)半個腦袋,眼睛在臺燈光暈下眨了眨。
謝嶼暃因為父母工作的原因,這段時間暫時住在謝時家里。
謝時放下手機(jī),屏幕暗下去的前一刻,似乎是與某個人的聊天界面。
他轉(zhuǎn)過身,看著門口欲言又止的弟弟。
“有事?”見他半天不開口,謝時抬了抬下巴,“要是實在睡不著,下樓跑兩圈?!?/p>
謝嶼暃這才磨磨蹭蹭地挪進(jìn)來,捏著一張卷子,走到書桌前,把卷子鋪開,指尖點(diǎn)著最后一道題。
“最后一個小問,”他聲音帶著點(diǎn)豁出去的懇求,“救命?!?/p>
謝時掃了一眼題目,是道物理綜合題,圖畫得復(fù)雜。
他沒立刻說話,拿起鉛筆在草稿紙上劃了兩下。
筆尖點(diǎn)在一個瞬間狀態(tài)上。
“列了式子,解不出。”
“動量定理呢?”
“也試了,算到后面卡住了……”
謝時瞥了他一眼,沒說話,低頭在草稿紙上迅速寫下一行關(guān)鍵思路,推過去。
“這里……”他畫了個圈。
謝嶼暃湊過去,盯著那幾步看,眼睛慢慢睜大:“……還能這樣?”
“不然呢?”謝時把筆丟回桌上,發(fā)出輕響,“死磕到明天早讀?”
謝嶼暃訕訕地摸了摸鼻子,拿起草稿紙:“謝了哥!”
“趕緊弄完睡覺?!敝x時重新拿起手機(jī),屏幕亮起,顯示著之前未退出的聊天界面。
最底下是某人那條毫不客氣的“滾吧,拉黑了”。
他指尖在屏幕上無意識地懸停片刻。
謝嶼暃抱著卷子走到門口,又回頭,好奇地瞥了眼他哥亮著的手機(jī)屏幕。
“哥,你跟誰聊天呢?表情這么……”
“題做完了?”謝時頭也沒抬,打斷他。
“馬上馬上!”謝嶼暃立刻縮回腦袋,帶上了房門。
房間里重新安靜下來。
謝時看著那條消息,幾秒后,很輕地“嘁”了一聲,將手機(jī)屏幕按熄,扔到床頭。
臺燈的光暈溫暖地籠罩著書桌一角,窗外是沉寂的夜色。
他抬手關(guān)了燈,室內(nèi)徹底暗下。
…………
當(dāng)陽光斜斜地灑下,空氣中飄浮的粉筆灰在光線下閃閃發(fā)亮。
仿佛為這場每天準(zhǔn)時上演的補(bǔ)作業(yè)大戲打上了專屬追光。
可能前一天太過輕松的代價就是作業(yè)幾乎原封未動。
謝時踩著上課鈴的尾音溜進(jìn)教室,書包還沒甩下,就看見唐茂柯正以某種近乎扭曲的姿勢。
一手死按著數(shù)學(xué)練習(xí)冊,另一只手快出殘影地奮筆疾書。
“謝哥救命!”唐茂柯頭也不抬,聲音發(fā)顫。
“第三題!賀海行畫的這函數(shù)圖像,跟我家貓撓過的沙發(fā)墊一個德行!”
謝時打了個悠長的哈欠,慢條斯理地放下書包。
“急什么,”他語氣懶散,“老李頭第一節(jié)課,不先灌半小時心靈雞湯都算他輸?!?/p>
他話音剛落,一轉(zhuǎn)頭,就看見后面的顧取年剛把自己的作業(yè)本掏出來……
瞬間,三四只手從不同方向精準(zhǔn)地伸了過來,場面堪比喪尸圍城。
顧取年:“……?”
眾人眼神懇切,語速飛快:“顧哥!借觀摩一下!”
“救人一命勝造七級浮屠!下輩子給你當(dāng)牛做馬!”
謝時抱著胳膊,笑得幸災(zāi)樂禍:“真羨慕啊,早晨的各位,奮斗的背影格外帥氣?!?/p>
顧取年毫不懷疑,如果不是忙著補(bǔ)作業(yè),坐在謝時周圍那圈人絕對會把這個家伙按在地上打死。
教室后排儼然成了地下加工作坊。
謝時化學(xué)練習(xí)冊從第一組秘密傳遞到第四組。
他同桌喬洛瑤的英語作文被某人用手機(jī)拍了特寫,正在小范圍內(nèi)緊急傳閱。
最絕望的莫過于英語課代表楚昭,她正同時幫三個人補(bǔ)寫單詞抄寫,工整得像印刷體的字跡此刻透著一股悲壯。
她一邊寫一邊喃喃自語:
“我當(dāng)初到底為什么要答應(yīng)幫這群打完游戲就失憶的家伙……”
“誰有化學(xué)選擇題答案?我用物理大題的詳解換!”
江臨舟壓低聲音喊道,手上卻還在爭分奪秒地批改著上周的課堂測驗——
嗯……好學(xué)生連補(bǔ)作業(yè)都透著一種干部式的統(tǒng)籌規(guī)劃。
“警報!”坐在門邊的賀海行突然用氣聲疾呼,“老李出辦公室了!正往這邊來!”
教室里頓時響起一陣巨大而慌亂的紙張翻飛聲,仿佛一群受驚的鴿子撲棱翅膀。
幾秒之內(nèi),所有非法流通的作業(yè)本瞬間銷聲匿跡,所有人正襟危坐,朗讀聲瞬間變得無比洪亮而虔誠。
教室門被推開,班主任李川捧著保溫杯踱步進(jìn)來,視線如同探照燈般掃過全場。
尤其在幾個面色潮紅、眼神飄忽的學(xué)生臉上意味深長地停留了片刻。
“過得挺充實啊,同學(xué)們?”
他慢悠悠地擰開杯蓋,吹了吹熱氣,語氣溫和得讓人心頭發(fā)毛。
“我看某些同學(xué)這黑眼圈,都快耷拉到下巴頦了,是不是熬夜……刻苦鉆研學(xué)問了?”
底下響起一片心虛的、參差不齊的干笑聲。
李老師不緊不慢地踱到唐茂柯身邊。
手指點(diǎn)了點(diǎn)他桌上那本字跡工整得迥異平日的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,眉毛挑得老高:
“喲,唐茂柯同學(xué),周末這是打通任督二脈了?解題思路清晰,字跡工整,這完成質(zhì)量,直逼我們楚昭同學(xué)了啊?!?/p>
唐茂柯臉憋得通紅,硬著頭皮接話:
“李老師,我、我這是突然頓悟了……”
全班憋笑憋得肩膀直抖。
于琛把頭埋得極低,用課本做掩護(hù),余光瞥見斜前方的楚昭——
她正在課本的陰影下進(jìn)行最后的沖刺,筆尖快得幾乎出現(xiàn)了重影。
讓他莫名想起周末他媽在廚房剁肉餡的架勢。
李老師終于踱回講臺,放下茶杯,清了清嗓子:
“好了,告訴大家一個好消息,下個星期的月考,我們還有迦南等幾個學(xué)校組織聯(lián)考?!?/p>
“統(tǒng)一出題,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一排名。”
全班安靜了一瞬,然后爆發(fā)出一片悲鳴。
“其他學(xué)校就算了,迦南是怎么回事?被碾壓嗎?”
“什么?!七校聯(lián)考?”
“還有迦南一中?那個傳說中的卷王工廠?”
“完了完了,這次真的要裸奔了……”
“老師!現(xiàn)在申請棄考還來得及嗎?”
于琛他猛地抓住唐茂柯的胳膊,聲音顫抖:
“你聽到了嗎?迦南!是那個迦南!顧哥的老家!”
賀海行推了推眼鏡,冷靜地抽回自己的胳膊:
“聽到了。根據(jù)往年數(shù)據(jù),七校聯(lián)考的平均分通常會比我校自發(fā)命題低10到15分?!?/p>
“于琛同志,你的物理誤差在聯(lián)考誤差面前,不值一提?!?/p>
于琛:“……”他感覺自己又快窒息了。
在一片鬼哭狼嚎中,只有兩個人畫風(fēng)清奇。
謝時轉(zhuǎn)過身看著顧取年,語氣里帶著點(diǎn)看熱鬧不嫌事大的興味:
“大學(xué)霸,聽到?jīng)]?老家來送溫暖了。壓力大不大?”
顧取年抬起頭,聲音平淡無波:“還好。溫暖到你沒有?”
謝時“嘖”了一聲:“看不起誰呢?”
李川看著底下反應(yīng)各異的學(xué)生們,尤其是后排那兩位還有心思“內(nèi)訌”的,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又拋出一個消息:
“所以,為了迎接這次‘盛事’,年級決定,這周五下午,搞個化學(xué)趣味知識競賽,給大家放松一下腦子,每班出兩人?!?/p>
他的目光再次精準(zhǔn)鎖定:“謝時,顧取年,就你倆吧?!?/p>
剛剛還在擔(dān)心聯(lián)考的于琛瞬間抬頭,臉上的悲痛一掃而空,他猛地一拍大腿——
拍的還是旁邊唐茂柯的腿。
唐茂柯:……我殺了你。
“嗷——!我知道了!這根本不是趣味競賽!”
唐茂柯齜牙咧嘴地揉著腿:“于??!你的激動能不能控制一下!”
于琛才不管,他眼睛發(fā)光地看著前面兩位大佬,聲音抑揚(yáng)頓挫:
“這是尚晨是化學(xué)之巔的巔峰二人轉(zhuǎn)!”
顧取年沒什么表情地看了于琛一眼,又看向謝時,語氣依舊平淡:
“聽到了嗎?二人轉(zhuǎn)演員?!?/p>
謝時笑了,往后一靠,椅子兩條腿懸空,晃悠著:
“行啊,顧老師,你轉(zhuǎn)我就轉(zhuǎn)?!?/p>
“就是不知道迦南一中那邊,知不知道他們的前王牌跑這兒來演二人轉(zhuǎn)了?”
李川聽著底下的議論,又慢悠悠地喝了口茶,補(bǔ)了一句:
“對了,趣味競賽的獎品,據(jù)說是教輔資料兌換券和……一個定制的‘尚晨化學(xué)天王’獎杯?!?/p>
全班寂靜了一秒。
隨即爆發(fā)出更大的笑聲。
“天王獎杯?!哈哈哈哈!”
“是誰想出來的獎品!太社死了吧!”
“謝哥!顧哥!為了天王獎杯!沖?。 ?/p>
唐茂柯已經(jīng)掏出手機(jī),開始在群里實時播報:
唐茂柯:號外號外!謝哥與顧哥即將代表我班出征化學(xué)二人轉(zhuǎn)!爭奪天王獎杯!對手是全年級化學(xué)高手。買定離手!賭誰會carry全場!【注:本人傾家蕩產(chǎn)壓謝顧組合!】
消息剛發(fā)出去,底下立刻刷屏。
海星:壓一包辣條,謝哥勝!
喬什么瑤:顧哥!顧哥清冷學(xué)霸人設(shè)不能倒!
YuS:我壓唐茂柯被他們兩個混合雙打!
唐茂柯:@YuS 滾!
謝時看著手機(jī)群消息,又看看旁邊一臉“與我無關(guān)”但明顯氣壓更低的顧取年。
謝時笑得越發(fā)張揚(yáng),他湊近一點(diǎn),壓低聲音:
“欸,顧取年,你說……那天王獎杯,會不會是個金色的、背后還能閃LED燈的那種?”
顧取年合上書,發(fā)出輕微一聲響。
“贏了獎杯歸你?!彼鏌o表情地說。
顧取年想了想謝時描述的樣子,只覺得兩眼一黑又一黑。
謝時挑眉:“行啊。要是贏了,歸我……”
他故意停頓了一下,看著顧取年微微瞇起的眼睛。
下課鈴終于在一種詭異又活躍的氣氛中響起。
于琛已經(jīng)徹底忘記了物理的傷痛,沉浸在化學(xué)二人轉(zhuǎn)和七校聯(lián)考的雙重刺激中。
賀海行則抓著唐茂柯激烈討論“天王獎杯”可能的設(shè)計方案。
而風(fēng)暴中心的兩位“主角”,都被周圍的人纏著問迦南的出題風(fēng)格。
畢竟一個原本就是迦南的,另一個去迦南參加過夏令營。