新學(xué)期伊始，教室后排多了張空桌——班主任宣布將有新加坡交流生加入。晨讀時(shí)門被輕輕推開，穿駝色針織衫的男生站在光影里自我介紹：“大家好，我是周慕云，來(lái)自新加坡華僑中學(xué)?！彼钠胀ㄔ拵е涎筇赜械娜岷臀惨?，目光掃過(guò)教室時(shí)在林芝方向多停留了半秒。

陳硯翻書頁(yè)的指節(jié)微微發(fā)白。當(dāng)周慕云自然坐到林芝斜后方時(shí)，他忽然起身：“老師，聽說(shuō)周同學(xué)理科很好，坐我這里更能互相學(xué)習(xí)?！睕](méi)等回應(yīng)，課本已噼里啪啦搬至新座位。周慕云怔了怔，笑著伸出右手：“那請(qǐng)多指教，陳同學(xué)?！?/p>

三月月考放榜日，全校嘩然——常年穩(wěn)居榜首的陳硯竟以0.5分之差屈居第二，而周慕云的名字赫然出現(xiàn)在榜首。林芝在光榮榜前找到陳硯時(shí)，他正盯著數(shù)學(xué)卷最后一題的紅叉出神。

“這題你的解法其實(shí)更妙，”她指著周慕云滿分的卷子，“他只是步驟分拿得全?！?/p>

陳硯突然轉(zhuǎn)頭：“你覺得他厲害？”語(yǔ)氣里是前所未有的焦躁。林芝尚未回答，周慕云的聲音從身后傳來(lái)：“確實(shí)僥幸，陳同學(xué)最后一題的第二問(wèn)其實(shí)...”他忽然改用英語(yǔ)快速分析解題思路，陳硯的指尖驟然收緊——那道奧數(shù)題正是新加坡競(jìng)賽原題。

午后圖書館，陳硯把《奧數(shù)精講》推得老遠(yuǎn)。林芝輕輕按住書頁(yè)：“教我這道題好不好？周同學(xué)說(shuō)的方法我聽不懂?！彼难劬咳涣疗穑ミ^(guò)鋼筆時(shí)袖口擦到她手背：“這種題型其實(shí)有更簡(jiǎn)單的解法...”陽(yáng)光透過(guò)書架縫隙，將他講解時(shí)微動(dòng)的睫毛投在她手背上，像蝴蝶停駐。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，學(xué)校組織春游登山。陡峭石階上，周慕云向林芝伸出手：“新加坡沒(méi)有這樣的山...”話音未落，陳硯已側(cè)身擠過(guò)兩人之間，自然地將林芝的背包甩到自己肩上：“抓緊鐵鏈，這段路滑。”他的運(yùn)動(dòng)鞋踩進(jìn)泥水坑，穩(wěn)穩(wěn)筑成一道臺(tái)階。

山頂野餐時(shí)，周慕云拿出新加坡特色點(diǎn)心。陳硯忽然打開保溫盒：“嘗嘗我媽新做的桂花糕?！眱蓧K糕點(diǎn)被同時(shí)遞到林芝面前，她各取一半細(xì)細(xì)品嘗。周慕云笑問(wèn)：“哪個(gè)更合口味？”陳硯垂著眼瞼撕扯野餐墊的流蘇。

“桂花糕有故鄉(xiāng)的味道，”林芝將另一半桂花糕放進(jìn)陳硯手心，“但咖椰吐司很特別?！标惓庍恻c(diǎn)的手指終于松開，唇角揚(yáng)起微不可見的弧度。

校刊征文大賽開啟時(shí)，周慕云提議組隊(duì)寫《南洋與江南的秋天》。陳硯連夜查資料整理出十頁(yè)桂花文化考據(jù)，清晨卻見林芝和周慕云在走廊討論椰雨蕉風(fēng)。他轉(zhuǎn)身時(shí)筆記本不慎掃落窗臺(tái)盆栽，土坯碎裂聲驚動(dòng)兩人。

“其實(shí)...”林芝追上來(lái)拉住他衣角，“我和周同學(xué)說(shuō)好了，你寫江南部分，他寫南洋部分，我來(lái)寫相遇篇章?！彼龜傞_的稿紙上，早已將陳硯的考據(jù)工整抄錄在“江南”章節(jié)。

交稿前夜，陳硯在面館閣樓修改結(jié)尾。周慕云忽然帶著椰糖糕來(lái)訪：“陳同學(xué)，這段關(guān)于桂花的描寫能不能借我用？新加坡實(shí)在少見桂花。”燈下兩個(gè)少年頭碰頭討論，一個(gè)講赤道終年不變的盛夏，一個(gè)說(shuō)江南四季分明的秋光。林芝推門進(jìn)來(lái)時(shí)，正看見陳硯往周慕云稿紙上貼桂花書簽：“這樣你的讀者就能聞到真實(shí)桂香。”

頒獎(jiǎng)典禮上，三聯(lián)作品獲得特等獎(jiǎng)。評(píng)委念評(píng)語(yǔ)時(shí)，周慕云突然用中文說(shuō)：“感謝我的搭檔們，讓我明白桂花為什么代表思念?！彼e起獲獎(jiǎng)證書擋住臉，悄悄對(duì)陳硯做口型：她選你寫的部分更多。

雨季來(lái)臨的傍晚，三人擠在面館寫作業(yè)。周慕云接到越洋電話后神色黯然：“家人決定讓我回國(guó)完成學(xué)業(yè)?！贝巴獗┯耆缱?，他推過(guò)一張機(jī)票：“明天中午的航班?！?/p>

陳硯忽然起身翻找柜臺(tái)，將整罐糖桂花塞進(jìn)行李箱：“帶著這個(gè)，新加坡就能有江南味道。”林芝低頭縫著香囊，紅線在桂花圖案上蜿蜒出“勿相忘”三字。

送別時(shí)機(jī)場(chǎng)廣播響徹大廳，周慕云先后擁抱兩人。最后抱住陳硯時(shí)輕聲說(shuō)：“照顧好她的桂花發(fā)夾?！鞭D(zhuǎn)身前突然改用英語(yǔ)飛快補(bǔ)充：“我本來(lái)想爭(zhēng)取的，但她看你時(shí)眼睛里有星星?！?/p>

回程大巴上雨過(guò)天晴，陳硯輕輕撥弄林芝的發(fā)夾：“其實(shí)他知道...”

“知道什么？”

“知道我從第一眼就...”話音湮沒(méi)在突然穿透云層的陽(yáng)光里。他們的影子斜斜投在車廂地板上，中間緊緊相連的部分，像永不分離的并蒂花。