如何好而快地完成作業(yè)是學生們極為關(guān)注的問題。其實，做作業(yè)的關(guān)鍵在于作業(yè)過程要力求完整。作業(yè)過程具體包括以下幾個步驟。

(1)有先有后，要先復習后作業(yè)

復習是做好作業(yè)的關(guān)鍵。只有復習得好，作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前，先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認真地看一看，弄清基本原理和概念，想一想這一堂課講了哪些內(nèi)容、原理、概念？提出了哪些定理、公式？這些定理、公式是怎樣得出來的？有何意義和作用？互相間的關(guān)系是什么？特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性，解題時用了哪些方法，解題思路是什么，突破口在什么地方等等。全部弄清楚這些問題后再去做作業(yè)，作業(yè)才能做得既快又正確無誤。

(2)先看再做，要先認真審題

做作業(yè)最關(guān)鍵的一步就是審題，連題都判斷錯了，作業(yè)內(nèi)容就全錯了。解決任何一個問題都應(yīng)如此，首要的一步是審題。認真審題就要多琢磨，細推敲，深思考。審題時首先是弄清楚題目的內(nèi)容，所給的條件，有什么限制，什么要求，需要聯(lián)系哪些知識等等；其次是考慮好解題思路、方法、步驟，要善于把一道題分成幾個部分，化大為小，化難為易，分清其中的已知和未知，弄清各部分的聯(lián)系，設(shè)計好整個解題步驟。一定要讓自己做到不明白題意不做題，不清楚方法步驟不下筆。

(3)要細心地做題，切忌馬虎大意

做題是表達思路的全過程，這個過程要求既動腦，又動手。做題的關(guān)鍵是要保證“規(guī)范”“準確”。要做到這兩點就要求學生認真地抄好題，書寫格式必須正確、規(guī)范，嚴格按照各類題的解題要求，仔細演算解題的每一步，得出正確的結(jié)果。只要平時做題認真細致，步驟完整，思路正確，表述嚴密，準確無誤，考試時才能依照這種良好的習慣進行。

(4)做完后認真檢查

做完作業(yè)后認真檢查，是保證作業(yè)質(zhì)量的重要手段之一。在做作業(yè)的過程中，由于種種原因，難免會出現(xiàn)各種各樣的漏洞和問題，因此，作業(yè)做完之后，一定要認真檢查志后再交上去，這樣就避免了作業(yè)中的差錯和遺漏。作業(yè)檢查一般分四步進行：一是檢查題目是否沙對二是審題是否正確；三是運算是否正確；四是方法、思路與步驟是否正確。平時做完題要認真檢查，考試時做完題更要認真細致地檢查，因為檢查是發(fā)現(xiàn)和排除錯誤的重要方法。

(5)時心的思考必不可少

作業(yè)完成志后，一定要耐心地再思考一遍，想一想做這一道作業(yè)題用了哪些概念、京理、公式，這道題和例題有什么關(guān)系，和哪些題有聯(lián)系，有什么特點、規(guī)律可循，稍加變化還能變成什么樣的題，是否還有其他的解題方法，等等。這樣才能把學習的知識融會貫通，達到系統(tǒng)掌握、觸類旁通和舉一反三的目的。

(6)對批改后的作業(yè)分析總結(jié)

老師把作業(yè)批改發(fā)回來后，一定要盡快翻閱，認真分析，耐心反思。對做對的題目，想一想是采用什么樣的思維和方法做對的，以后遇到類似的題能不能觸類旁通；對做錯的題，要找出做錯的原因。做錯題一般有三種原因：一是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯；二是基礎(chǔ)知識沒有掌握，弄錯了概念、定律、公式等；三是思路不對，小題大做。屬于第一種原因，就要警告自己以后做題多加小心；屬第二種原因時，就要在預習、聽課和復習上下功夫，牢固掌握所學知識后再去做作業(yè)；屬于最后一種原因者，就要認真鉆研和分析例題，掌握解題方法。只有經(jīng)過分析反思，才能吸取經(jīng)驗教訓，避免今后再有類似的錯誤發(fā)生。

(7)養(yǎng)成自然的習慣

認真做作業(yè)是個習慣問題，只要慢慢地形成了耐心、細致做作業(yè)的習慣，以后就不會打破這種良好習慣。因此，培養(yǎng)和形成良好習慣非常重要。習慣是一種力量，根深蒂固的習慣是一種巨大的力量。建立一種習慣需要很長的時間，根除一種習慣需要更大的毅力。良好的學習習慣的報償是成功，因為良好的學習習慣就是幾年如一日的努力。