這個(gè)夜晚，注定難眠。

兩人都在想著也許睡一覺(jué)就好了，明天早上睜開(kāi)眼，他還是那個(gè)……盛驕和許嘉言兩人睜著眼直到半夜才睡著。

洗漱時(shí)再次面對(duì)鏡子，鏡子里還是那張讓人絕望的臉。

于是他們不得不承認(rèn)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：

盛驕還是那個(gè)“許嘉言”

許嘉言也還是那個(gè)“盛驕”。

今天已經(jīng)要開(kāi)學(xué)了。

為了保護(hù)許嘉言的隱私，盛驕晚上睡覺(jué)并沒(méi)有脫下那身校服，此刻經(jīng)過(guò)一晚上的翻滾，原本平整的校服變皺巴巴的，他對(duì)著鏡子撫了撫，自我感覺(jué)和許嘉言平時(shí)差不多。然而，哪怕身體變了，氣質(zhì)卻是變不了的，盛驕穿校服的樣子……太招搖了。他領(lǐng)口解開(kāi)幾顆，校服都能穿出某種不正經(jīng)的感覺(jué)，領(lǐng)口解開(kāi)、鎖骨半露，有種異常和諧的反差感，和許嘉言平時(shí)清冷的氣質(zhì)截然不同，但都吸足了眼球。

盛驕來(lái)得比較早，校門口人是很少，但學(xué)校里走動(dòng)的人流變得密集不少，有不少同學(xué)都是為了在上課前在學(xué)校吃早飯，所以尤其從食堂、小賣部到教學(xué)樓的這條路，學(xué)生成群結(jié)隊(duì)出現(xiàn)在附近。

幾位扎馬尾辮的女生抱著手里的課本從食堂走出來(lái)。

“你們的作業(yè)都完成了嗎？”

“沒(méi)有，有好幾道題太難了，一點(diǎn)思路都沒(méi)有！”

“那我們一會(huì)——”其中一位女生沿著臺(tái)階往下走，說(shuō)到這，抬了頭，然后不知道看到什么，讓她愣在原地，后半句“商量一下”都沒(méi)說(shuō)完：“……”

其他幾位女生顧著低頭閑聊，沒(méi)注意到身穿校服的少女從邊上走了過(guò)去：“怎么了？”

那位女生回過(guò)頭，擦肩而過(guò)之后她只能看到少女的背影，身高腿長(zhǎng)，寬松的灰藍(lán)色校服穿在身上反倒襯得她身段優(yōu)越，還有那股肆意的少年氣，不僅沒(méi)淹沒(méi)在一眾校服堆里，還異常扎眼。許嘉言本來(lái)便高，身段又非常勻稱，哪怕他已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，卻還是能一眼望到他。

女生啞然，張張嘴難以置信道：“剛才那個(gè)穿走過(guò)去的……是許嘉言？”

“靠，她換風(fēng)格了?。?！嗯……好颯?。∥覑?ài)了！啊啊啊！”

盛驕直接進(jìn)班，下意識(shí)地走到最后一排，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)坐了一個(gè)人。

頂著“盛驕”殼子的許嘉言抬眼，冷著臉道：“校服，穿好?！?/p>

盛驕低頭，發(fā)現(xiàn)自己這領(lǐng)口開(kāi)得確實(shí)是有點(diǎn)大了：“……哦?！?/p>

許嘉言仍穿著昨天盛驕的那件黑色T恤，此刻教室里還沒(méi)有多少人，看著許嘉言攤在桌子上的《全新版英語(yǔ)六級(jí)單詞》，盛驕嘆了口氣，壓低聲音道：“拜托，大姐，你得保持人設(shè)?。∥蚁袷瞧綍r(shí)會(huì)學(xué)英語(yǔ)的人嗎？”

兩人對(duì)視良久，誰(shuí)都沒(méi)有率先行動(dòng)。

最后，兩人各退一步，盛驕將校服扣子扣好，許嘉言也收起了那本書(shū)，兩人口頭約法三章：第一，人設(shè)不能崩，第二，人設(shè)不能崩，第三，人設(shè)不能崩。

雖然不知道這事什么時(shí)候能結(jié)束，但平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生許嘉言一下放飛自我對(duì)老師同學(xué)、以及好學(xué)生本人來(lái)說(shuō)都是巨大的沖擊。盛驕亦然。

許嘉言問(wèn)：“你早自習(xí)一般都干什么？”

盛驕想了想：“一般早自習(xí)不是語(yǔ)文便是英語(yǔ)，如果是這兩門課的話，要不然睡覺(jué)，要不然打會(huì)游戲?！笔Ⅱ溣X(jué)得這對(duì)許嘉言來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)困難，又補(bǔ)充道：“如果你辦不到的話，也可以選擇看看漫畫，到你了。”

像這樣總結(jié)歸納自己早自習(xí)生活的情況實(shí)在詭異，許嘉言沉默一會(huì)兒才說(shuō)：“背單詞或者課文，如果是英語(yǔ)的話，下課還要收作業(yè)?！?/p>

盛驕想了想：這倒也不是很難。

盛驕回到位置之后翻半天才找到高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)，隨便翻開(kāi)一頁(yè)撐著下顎看了起來(lái)。

沒(méi)有一會(huì)兒，許嘉言的同桌王斌便來(lái)了。雖然平時(shí)他和王斌關(guān)系不錯(cuò)，但他也知道此刻他頂著的是許嘉言的殼子，便沒(méi)有主動(dòng)打招呼。倒是王斌放下書(shū)包之后，沖他笑了一下，盛驕點(diǎn)了一下頭，全當(dāng)回應(yīng)。

盛驕詞匯手冊(cè)還沒(méi)翻幾頁(yè)，王斌就在旁邊輕聲叫許嘉言的名字。

盛驕反應(yīng)了幾秒才發(fā)覺(jué)是在叫自己，側(cè)頭：“有事？”

王斌本來(lái)是不想麻煩學(xué)神的，但是那道物理題已經(jīng)折磨了他整整一個(gè)晚上，他換了十幾種想法也沒(méi)有思路，他覺(jué)得不解決了這道題，之后的幾節(jié)課他怕是一節(jié)課都聽(tīng)下去。

王斌從身后拿出來(lái)一本《高中物理加強(qiáng)練習(xí)題》：“學(xué)神，有一道題，我看了答案，還是不太懂?！?/p>

本來(lái)看到王斌拿出一本書(shū)要問(wèn)題，他下意識(shí)地以為應(yīng)該是英語(yǔ)題，心臟頓時(shí)漏了一拍，直到看到書(shū)面上“物理”兩個(gè)大字，他才松了一口氣。

還好，是物理，他能解決。

盛驕接過(guò)練習(xí)冊(cè)，對(duì)著王斌道：“你先去忙別的，我先思考一下?！?/p>

十幾分鐘后，他把王斌叫了回來(lái)：“你看……”盛驕的解題思路很跳躍，王斌聽(tīng)了好幾遍才勉強(qiáng)理解。拿回來(lái)書(shū)后，王斌越想越覺(jué)得不對(duì)勁，平時(shí)他也問(wèn)過(guò)許嘉言題目，之前許嘉言的思路都很清晰，往往便能一針見(jiàn)血的指到王斌不理解的點(diǎn)上，但是今天，這解題思路倒有點(diǎn)像……

他扭過(guò)頭看了看最后一排的正在看漫畫的“盛驕”。

算了，王斌搖了搖頭，只當(dāng)這是錯(cuò)覺(jué)。

今天早上的早自習(xí)是英語(yǔ)。盛驕翻了幾頁(yè)單詞，昨天晚上睡得太晚的結(jié)果現(xiàn)在顯現(xiàn)了出來(lái)，他有些昏昏欲睡。

然而，就在他馬上就要堅(jiān)持不住的時(shí)候，有人敲了敲他的桌子，盛驕馬上被驚醒。

他抬起頭，是坐在他前桌的一個(gè)女生，盛驕對(duì)此人印象不深，但畢竟是同班同學(xué)，知道她平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，屬于死讀書(shū)的類型。

這個(gè)女生性子內(nèi)向，看起來(lái)有些害羞，聲音也低低的：“許同學(xué)，你能幫我看一下這道英語(yǔ)題嗎？這一處有個(gè)語(yǔ)法，我不太理解為什么這么用。我感覺(jué)是讓步，可是如果這么理解的話，翻譯不通呀！”

盛驕本來(lái)想把她踢給王斌，扭過(guò)頭一看，這位同桌不知道什么時(shí)候已經(jīng)不在了。估計(jì)這位小姑娘也是看王斌不在了，才迫不得已的選擇了他。

盛驕看向那一句被她圈起來(lái)的英文。

這些單詞分開(kāi)，盛驕也不全都認(rèn)識(shí)，合起來(lái)一句話更看不明白。

他之前有多慶幸王斌問(wèn)的是物理題，現(xiàn)在就有多后悔。

他甚至想反問(wèn)這個(gè)女生：讓步是什么。也很想問(wèn)一問(wèn)許嘉言本人，說(shuō)好的早自習(xí)活動(dòng)里為什么沒(méi)有給別人講題這一項(xiàng)。

這題他媽的，他不會(huì)。