又是一陣刷刷的抄寫聲。

妮娜·科森特“你為什么還要記‘恢復(fù)如初’？我們經(jīng)常用這個?！?/p>

妮娜小聲問萊姆斯。

這或許是他們這幾年來最熟悉的魔咒之一，每個滿月后都要用很多次。她自己只抄了‘愈合如初’。

萊姆斯·盧平“寫下來也沒什么壞處……”

萊姆斯同樣小聲地回應(yīng)她。

話還沒說完，西里斯的聲音就再一次奪走了全部學(xué)生的注意力：

西里斯·布萊克“我想我應(yīng)該算是挑戰(zhàn)成功了吧——芬威克教授？你還沒公布結(jié)果?！?/p>

他還站在那里，揚著下巴，甚至還隱約帶著點挑釁意味：

西里斯·布萊克“你之前也并沒有說挑戰(zhàn)者不能用繳械咒之外的咒語?！?/p>

本吉·芬威克“有很多教授說過你們很聰明——”

本吉故意頓了一下，笑道：

本吉·芬威克“我想說，他們說得對?！?/p>

本吉·芬威克“毫無疑問，你利用了規(guī)則的漏洞，成功將我繳械，算是挑戰(zhàn)成功了?！?/p>

本吉·芬威克“但是，我們主要考核的是繳械咒——”

他對所有人揮揮自己的魔杖：

本吉·芬威克“后續(xù)挑戰(zhàn)的同學(xué)，我不會強(qiáng)行要求你們?nèi)讨荒苡靡粋€咒語。不過，你們最終必須使用‘除你武器’這個咒語將我繳械?！?/p>

本吉·芬威克“在之前創(chuàng)造機(jī)會的過程中，也不能使用強(qiáng)攻擊性的魔咒，畢竟我可是完全不能施咒的——”

本吉指了指他自己：

本吉·芬威克“這場挑戰(zhàn)不僅要對你們公平，也要對我稍微公平一點?！?/p>

教室里的每個人都笑了，除了西里斯：

西里斯·布萊克“既然我現(xiàn)在已經(jīng)通過了，提高拓展練習(xí)又是什么？”

本吉·芬威克“你可以自由選擇：如果你愿意練習(xí)黑板上除了繳械咒外的其他咒語，我可以給你提供指導(dǎo)?！?/p>

本吉說：

本吉·芬威克“你也可以思考我的另一個命題：如果不用繳械咒，還有什么方式可以在戰(zhàn)斗中擊飛或者奪得對手的魔杖？”

本吉·芬威克“——我相信你能想到很多答案，等你的朋友也挑戰(zhàn)成功，你們就可以進(jìn)行更多方面的嘗試了?！?/p>

在那天的后半節(jié)課上，只有詹姆又發(fā)起了一次挑戰(zhàn)，但因為不能再用‘四分五裂’這樣的魔咒，他的小嘗試又以失敗告終。

其他人更是沒有輕易上前——妮娜打算琢磨個好主意出來，最好一次就挑戰(zhàn)成功。

萊姆斯總是那么聰明：

他跟本吉‘借用’了那一小塊擺著三個柜子的場地，讓朋友們過去相互練習(xí)。

而本吉穿行在那些還沒有成功繳械過別人的學(xué)生中間，時不時地給他們糾正施咒手勢、念咒音調(diào)之類的小差錯，還強(qiáng)調(diào)施咒時堅定的信念會有很大幫助。

妮娜把球場上的假動作應(yīng)用到了繞柜子的‘躲避追逐戰(zhàn)’里。她在一次對練中迅速地打飛了萊姆斯的魔杖，本吉正好看到了這一幕：

本吉·芬威克“好極了，妮娜——難怪你是格蘭芬多這屆唯一的女追球手！”

妮娜·科森特“您連這個也知道？”

妮娜驚喜地問。

本吉·芬威克“當(dāng)然，我可一直是鐵桿球迷，當(dāng)然不會錯過球隊的新資訊——只可惜我一直球技不佳，無論學(xué)生時代還是現(xiàn)在都一樣，沒少被吉迪翁他們兄弟倆取笑?！?/p>

本吉看起來并不難相處，這讓妮娜鼓起了更多勇氣。