校園??暗戀
文書瑾(深情隱忍自卑)×言韻(外向堅定)
??????周五晚上,文書瑾家——
????“媽,我們回來啦!”文書瑾夾帶著喘息的聲音在家門口響起。
???????文書瑾和陸熙亭一放學(xué)便加速趕回了文書瑾家,因為陸熙亭迫不及待地想看文書瑾準(zhǔn)備了什么禮物給文母。文書瑾一路上被陸熙亭不停地催促,累得氣喘吁吁。
???????文母聞聲立馬迎了出來,“呀!小瑾和西西回來啦!快進(jìn)來快進(jìn)來!”
???????“辰姨!我可想死你啦!”陸熙亭迅速脫下鞋,在文書瑾還沒來得及從鞋柜里拿出拖鞋時,就快步奔到了文母面前。
????????文書瑾已經(jīng)快無語了,不禁向媽媽抱怨道:“媽,你可管管西西吧,一路上拉著我那是拼命躥??!可把我累壞了?!?/p>
????????文母看著兩頰緋紅的女兒,忍俊不禁道:“哎呀,西西肯定是等不及見到我和你爸啦!”
???????“是啊,等不及到連東西都忘了帶。”文書瑾看向陸熙亭,露出一絲狡黠的微笑。
????????陸熙亭知道,文書瑾這是在內(nèi)涵她忘記給文母準(zhǔn)備生日禮物呢,故而只是對她吐了吐舌頭,便趕緊拉著她轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。只留下文母在原地疑惑,“什么東西?來就來還帶東西干嘛”。
???????“阿瑾,禮物呢禮物呢?”陸熙亭一進(jìn)房間便迫不及待地問。
????????文書瑾無奈地走到書桌旁,從抽屜里拿出兩份禮物,遞給陸熙亭。
???????陸熙亭小心翼翼地打開看——一個是文書瑾自己做的相框,里面是文母的照片;一個也是文書瑾手工制作的,是一個戴帽子、穿裙子的卡通玩偶,和文母頗有幾分相似,玩偶脖頸前的項鏈吊墜上,刻了一個“辰”字,顯然是代表文母。
???????陸熙亭仔細(xì)端詳著眼前的兩個禮物,不禁感嘆道:“我的天!阿瑾你也太牛了吧!”
???????文書瑾眉毛一抬,露出得意的笑容,“喏,選一個吧,作為你借花獻(xiàn)佛的工具。”
???????陸熙亭笑著瞪了文書瑾一眼,做出氣鼓鼓的表情道:“你再陰陽怪氣一個試試?!?/p>
???????文書瑾傲嬌地偏過頭去,不再理會陸熙亭。在一番糾結(jié)下,陸熙亭選擇了更易完成的相框,畢竟那個玩偶一看就是文書瑾花了很多心思的,她雖然臉皮厚,但也懂得分寸。
???????沒一會兒,只聽房門外響起一聲鑰匙開鎖的聲音——是文父回來了。
???????陸熙亭還是一如既往地積極,搶先一步奔出房門,朗聲叫道:“安叔!”
????????“爸。”文書瑾跟在后面叫道。
????????文書瑾的爸爸叫文安,文書瑾出生時,他本打算給女兒取名文月安,結(jié)合了文父文母的名字。還是文母說這名字太普通了,才沒采納。不然,文書瑾現(xiàn)在的小名該叫“安安”才是。
??????“誒,小瑾和西西都已經(jīng)回來啦”,文父摸了摸陸熙亭的頭,驚嘆道,“哎喲,西西這是又長高了不少呀!都快趕上你安叔咯!”
????????陸熙亭從小就比文書瑾個頭高,后來二人的身高差距竟?jié)u漸地越來越大,如今陸熙亭已是比文書瑾高出半個頭了,饒是文書瑾一米六幾的個子已不算矮,在陸熙亭身邊也顯得嬌小不少。
???????文母聞聲也從廚房里走了出來,手里還握著鍋鏟,“老文回來了,那就開飯吧,西西和小瑾餓壞了吧,快去洗手吃飯?!?/p>
???????文書瑾分好碗筷后,幾人便坐下來吃飯,正吃著,文母笑著抱怨道:“唉,我是命苦喲,自己過生日還要自己煮這一大桌子菜?!?/p>
???????“辰姨,能者多勞嘛。”一旁的陸熙亭吃得正歡,嘴里塞滿了飯菜,也不忘獻(xiàn)殷勤。
???????文母聽了笑意更甚,“哈哈哈哈,瞧瞧咱們西西多會說話,難怪越變越靈氣,以后也不知道便宜了哪個男孩子?!?/p>
??????文書瑾和陸熙亭緊挨著坐,聽了這話默契地對視一眼,露出意味深長的笑——陸熙亭之前談過一段戀愛,是她的初戀,而且還陷得挺深。為這事,文書瑾可沒少幫著她騙兩人的家長,當(dāng)初分手的時候,也是文書瑾一直陪著她、安慰她。
???????“阿瑾更厲害呢,心靈手巧的,辰姨該祈禱她最好永遠(yuǎn)別被男孩子騙走才對。”,陸熙亭說著,拿出送給文母的禮物。
???????文母拆開盒子,看見那個精致的玩偶,露出了驚喜的笑容,“是啊,我們小瑾這么好,可別太早被拐走了?!?/p>
???????陸熙亭看了一眼旁邊的文書瑾,她正滿眼期待地盯著文母的表情,臉上是難以按耐的期冀。陸熙亭接著說:“可不是嘛,那可是阿瑾辛辛苦苦做的,辰姨可太幸福啦。”
???????文書瑾聞言,和陸熙亭相視一笑,陸熙亭沖著她揚了揚腦袋,眨了個眼,以示得意——在說好話這方面,陸熙亭多少是有些天賦。
???????一家人說笑著,在歡樂的氛圍中吹蠟燭、吃蛋糕。燭光很亮,照亮了餐廳,照亮了每個人的笑臉。
?
?????
??????
????????校慶的準(zhǔn)備活動正如火如荼的進(jìn)行,文書瑾和言韻她們幾人的舞蹈節(jié)目也正在緊張地進(jìn)行排練。?
???????周一傍晚放學(xué)——
??????“走啦,拜拜!”
?????“拜拜!”
???????文書瑾和言韻她們幾個人的校慶舞蹈節(jié)目剛剛排練完,幾個人出了校門,互相道別。只有文書瑾和言韻正好往同一方向回家,二人便同伴而行。
??????正值盛夏,傍晚時分的天空仍然十分明亮,夕陽還未褪去,霞光染紅了成片的云彩。兩人有一搭沒一搭地閑聊著,影子在夕陽下被拉得很長很長。
??????“唉,好餓啊?!毖皂崌@道。
???????文書瑾聞言,忽然想到什么,立即從包里掏出了一包小餅干,遞給了言韻,“給,我從家里帶的?!?/p>
???????這本來是文書瑾帶來自己吃的,現(xiàn)在已近飯點,忙碌了一天的她也是饑腸轆轆,但她從來都是事事為別人考慮的。
???????言韻一愣,隨即接了過來,微笑道:“啊,太好了,謝謝!”
????????言韻的五官棱角分明,加上皮膚白皙,身形挺拔,為她平添了幾分銳氣,所以她不笑時總散發(fā)著高冷的氣質(zhì),仿佛全身上下都寫著“生人勿近”,這也是文書瑾起初不太敢與她接近的首要原因。但她唇形十分好看,笑起來嘴角旁還有淡淡的酒窩,雖然不明顯,但卻令她的笑容更加甜美。文書瑾從前沒注意,這會兒湊近了才發(fā)現(xiàn)。她再一次發(fā)覺,言韻是真的長得很好看。
??????言韻性格開朗,比較自來熟,再者她和文書瑾從前便熟識,故而很快便與文書瑾親近起來。文書瑾向來話不多,所以基本上是言韻問,文書瑾答,但二人的相處仍是十分和諧。
?????兩人邁著不快不慢的腳步走著,經(jīng)過一個岔路口時,言韻正低頭拆餅干的包裝袋,一輛摩托車飛馳而過,言韻還未及反應(yīng),便被身邊的文書瑾向后拉了一把,“小心車!”耳邊響起文書瑾的低聲驚呼,言韻顯然受到了驚嚇,本能地攬住了文書瑾的手臂。
??????摩托車疾馳而去,言韻好一會兒才反應(yīng)過來,文書瑾也仍心有余悸,言韻趕緊拉著文書瑾快步過了馬路。
??????許是剛才的緊急情況更加拉近了兩人的距離,在接下來的路程中,言韻始終都攬著文書瑾的手臂,文書瑾盡管不是很習(xí)慣這樣與人接觸,但仍舊順從地挽著言韻的手臂。文書瑾忽然發(fā)覺,身邊的這個女孩兒其實挺好相處的。
???????“我往那邊走?!边^了岔路口,往前走了一段距離后,言韻便停了下來,手指了指右邊的方向,告訴文書瑾自己家往那走。
???????文書瑾家在下一個馬路對面,到這里后便不與言韻同路了?!芭逗茫前莅堇?!”文書瑾微笑著和言韻道別,心里對這一段路的相處還有些不舍。
???????兩人分別后,便各自加快腳步往家走。馬路上汽車的喇叭聲不斷,紅綠燈不停閃爍,樹上蟬鳴陣陣,無一不映襯著夏日的燥熱。這夏日,還很漫長。
???????
???????