簡(jiǎn)介:- **雨中初遇**:在高三開(kāi)學(xué)第一天的暴雨中,優(yōu)等生程野為躲避欺凌躲進(jìn)廢棄音樂(lè)教室,意外撞見(jiàn)正在彈鋼琴的問(wèn)題少年許沉,兩人在音樂(lè)中產(chǎn)生奇妙共鳴。
- **秘密基地**:程野開(kāi)始頻繁造訪(fǎng)音樂(lè)教室,發(fā)現(xiàn)許沉驚人的音樂(lè)天賦,而許沉則看穿程野完美表象下的壓抑與孤獨(dú),兩人形成奇特友誼。
- **音樂(lè)共鳴**:許沉教程野彈奏《月光》,程野幫許沉補(bǔ)習(xí)功課,在音樂(lè)與學(xué)習(xí)的交流中,兩人各自找到內(nèi)心缺失的部分。
- **沖突爆發(fā)**:程野父親發(fā)現(xiàn)兒子與"不良少年"來(lái)往,強(qiáng)行禁止;同時(shí)許沉被前樂(lè)隊(duì)成員挑釁,兩人關(guān)系陷入危機(jī)。
- **天臺(tái)對(duì)峙**:在暴雨中的天臺(tái)對(duì)峙場(chǎng)景,兩人袒露心聲——程野坦白對(duì)父親控制的恐懼,許沉揭露家庭暴力導(dǎo)致的自我放逐。
- **靈魂共鳴**:在理解彼此傷痛后,兩人決定組建樂(lè)隊(duì)參加校園音樂(lè)節(jié),用音樂(lè)對(duì)抗各自的困境,完成青春期的相互救贖。
本次寫(xiě)作重點(diǎn)圍繞兩個(gè)性格迥異的少年如何從對(duì)立到理解,通過(guò)音樂(lè)建立深厚友誼的過(guò)程,展現(xiàn)青春期特有的純粹情感與成長(zhǎng)陣痛。